2.1 Методические рекомендации по выполнению домашнего творческого задания

Домашнее творческое задание выполняется обучающимся самостоятельно во внеаудиторное время.

Домашнее творческое задание должно включать:

– описание цели и задач работы;

– круг рассматриваемых проблем и методы их решения;

– результаты анализа используемого материала, их интерпретация и общие выводы.

Основные требования, предъявляемые к выполнению домашнего творческого задания:

– четкость и последовательность изложения материала;

– наличие обобщений и выводов, сделанных на основе изучения информационных источников;

– аргументированность основных положений и выводов;

– использование современных способов поиска, обработки и анализа информации;

– самостоятельность выполнения.

Вариант домашнего творческого задания определяется в соответствии с последней цифрой зачетной книжки студента (таблица 1).

Таблица 1 – Выбор номера варианта домашнего творческого задания

Последняя цифра номера зачетной книжки	Номер варианта домашнего творческого задания
1	10
2	9
3	8
4	7
5	6
6	5
7	4
8	3
9	2
0	1

Домашнее творческое задание должно содержать:

1. Общие положения (терминология, нормативно-правовая основа, описание цели и задач работы, круг рассматриваемых проблем и методы их решения и т.д.).

2. Описание проблемы (вопроса), на который студент отвечает в ходе своего исследования;

3. Теоретическое обоснование актуальности выбранной проблемы (вопроса) и изложение индивидуальной точки зрения автора относительно выбранной проблемы (вопроса) с использованием литературных источников;

4. Выводы, обобщающие авторскую позицию по поставленной проблеме (вопросу);

5. Основные выводы и их интерпретация.

6. Презентация по выполненному творческому заданию.

Для выполнения домашнего творческого задания изучить основную и дополнительную литературу, соответствующие положения действующего законодательства. Выполнение задания помогает студенту собирать и обрабатывать статистический и практический материал, последовательно излагать свои мысли, критически анализировать опубликованные по исследуемой проблеме научно-практические пособия, монографии, статьи, сообщения и другие материалы.

Объем домашнего творческого задания составляет не более 10 страниц текста и 10 -12 слайдов, содержащих основные его положения.

2.2 Варианты заданий для домашнего творческого задания

1. Интеграция видов учета в информационной учетной системе экономического субъекта.

2. Организационно - правовые особенности экономических субъектов и их влияние на построение бухгалтерского учета.

3. Учетная политика в целях бухгалтерского, налогового и управленческого учета: концепция формирования.

4. Профессиональное суждение бухгалтера.

5. Права и обязанности главного бухгалтера.

6. Должностная инструкция главного бухгалтера, бухгалтера: основное предназначение и содержание.

7. Организация бухгалтерской службы, распределение функциональных обязанностей.

8. Отчетность организации: информационные потребности стейкхолдеров.

9. Унификация как метод сближения принципов и правил учетных систем разных стран.

10. Проблемы и перспективы реформирования национальной системы бухгалтерского учета.