Министерство образования и науки Пермского края

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Березниковский строительный техникум»

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по организации самостоятельной работы по дисциплине

«Информационные технологии в профессиональной деятельности» для студентов заочной формы обучения

специальности 23.02.04 «Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)»

Разработал преподаватель УД

«Информационные технологии

в профессиональной деятельности»

___________________М.М. Мухамедзянова

Рассмотрено на заседании:

Ц(М)К специальности 23.02.04

Пр.№___ от ___________2016г.

«___»_____________2016

Председатель Ц(М)К__________/Ю.В. Казакова/

г. Березники 2016

Содержание

1. Пояснительная записка 2

2. Требования к знаниям и умениям 3

3. Количество часов на освоение программы дисциплины 3

4. Тематический план учебной дисциплины 4

4. Тематический план учебной дисциплины 5

5. Источники информации 6

6. Вопросы для подготовки к классной контрольной работе 6

7. Задания к выполнению самостоятельных работ 8

8. Порядок самостоятельного изучения дисциплины 8

9. Перечень практических занятий для самостоятельного выполнения 8

Перечень практических занятий для самостоятельного выполнения 9

10. Методические рекомендации по выполнению различных видов самостоятельной работы 29

11. Критерии оценки внеаудиторной самостоятельной работы студентов 32

12. Заключение 34

ПРИЛОЖЕНИЕ1 35

ПРИЛОЖЕНИЕ2 36

1. Пояснительная записка

Данные методические рекомендации разработаны в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования (ФГОС) 23.02.04«Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)», рабочей программы по УД и локального акта ГБОУ СПО БСТ «Положении о самостоятельной работе студентов».

Основная задача дисциплины «Информационные технологии в профессиональной деятельности» для средних специальных учебных заведений состоит в том, чтобы вооружить студентов основами компьютерных знаний, умений и навыков в объеме, необходимом для их повседневной практической деятельности, а также для дальнейшего повышения квалификации путем самообразования. Применение информационных технологий позволяет решать проблемы планирования производства и многие народнохозяйственные задачи.

Данные методические указания ставят своей целью оказание помощи студентам заочных отделений средних специальных учебных заведений в организации их самостоятельной работы по овладению системой знаний, умений и навыков в соответствии с Государственными требованиями.

Полученные знания и приобретенные умения и навыки могут быть использованы студентами при изучении общепрофессиональных и специальных дисциплин, в период прохождения производственной и преддипломной практик, при работе на производстве после окончания техникума.