- •22) Внутренняя политика Александра I в 1801–1812 гг
- •23) Социально-экономическое развитие России в первой четверти XIX в.
- •24) Международное положение России и основные направления внешней политики в первой четверти хiх в.
- •1. Основные задачи внешней политики
- •25)Отечественная война 1812 года и заграничные походы русской армии: предпосылки, ход событий, основные итоги.
- •26) Декабризм как политическое явление. Программа и тактика дворянских революционеров.
- •27) Внутренняя политика Николая I.
- •28) Социально-экономическое развитие России во второй четверти XIX в. Промышленный переворот в России и его особенности.
- •29) Общественно-политическая жизнь в России в первой половине хiх в.: либералы, «охранители», социалисты.
- •30) Внешняя политика России во второй четверти XIX в. Восточный вопрос.
- •31) Россия и Европа в XIX веке. Основные направления социокультурного развития.
- •32) Внутренняя политика Александра II. Буржуазные реформы 60-х – 70-х гг. Хiх в.
- •33) Особенности российского капитализма.
- •34) Общее и особенное в процессе развития капитализма стран Европы и Америки.
- •35) Революционное народничество: теория, организации, лидеры, тактика.
- •36) Распространение марксизма в России. Рабочее движение 1870–1900-х годов.
- •Балканский кризис и русско-турецкая война 1877-78гг.
- •38) Наука, техника, культура во второй половине XIX в.
- •39) Внешняя политика России в начале хх в.
- •40) Революция 1905-1907 гг. В России: причины, этапы, историческое значение.
- •41) Третьеиюньская монархия. Реформы п.А. Столыпина
- •42) Думская монархия: роль Государственных дум в политической жизни страны (1906-1917 гг.).
- •43) Россия в Первой мировой войне.
- •32.Николай II: причины крушения монархии
- •44) Культура в начале XX в. Серебряный век.
38) Наука, техника, культура во второй половине XIX в.
Во второй половине XIX в., прежде всего в пореформенный период, произошли глубокие сдвиги в социаль-экономической, общественной жизни страны. Под их влиянием развивалась культура, в различных областях которой наблюдался существенный прогресс.
Наука. Центром культуры, прежде всего науки, обширного края по-прежнему являлся Казанский университет. В его стенах оформляется и получает развитие несколько научных школ, получивших всемирное признание.
Основоположником новой школы органической химии стал Александр Михайлович Бутлеров. В 1860-1863 гг. возглавлял Казанский университет. Основной научной заслугой A.M. Бутлерова является создание теории химического строения органических соединений. Во многом обязана российская наука расцветом казанской математической школы, широким распространением ее достижений профессору Казанского университета, уроженцу Казани Александру Васильевичу Василъеву. Он был одним из основателей Казанского физико-математического общества (1890) и его председателем в течение пятнадцати лет. В 70-х гг. XIX в. профессор Емилиан Валентиевич Адамюк основал в Казанском университете кафедру гальмологии и первую клинику глазных заболеваний в Казани. Работы Е.В. Адамюка положили начало отечественной офтальмологии. В 1885 г. при университете была открыта первая в России психофизиологическая лаборатория. Ее создателем был доктор медицины Владимир Михайлович Бехтерев, уроженец села Бехтерово Елабужского уезда. В области лингвистики крупное наследие оставили профессора Казанского университета Иван Александрович Бодуэн де Куртенэ, Василий Александрович Богородицкий
Образование. Во второй половине XIX в. Казанский университет перестает быть единственным высшим учебным заведением в крае. В 1874 г. на базе университетских кафедр был организован ветеринарный институт, который возглавил П.Т. Зейфман. К высшим учебным заведениям относились также Казанские высшие женские курсы и Казанский учительский институт. Оба эти учебные заведения были открыты в 1876 г. Среднее специальное образование давали промышленное техническое училище — первое среднее химическое учебное заведение в России, музыкальная школа Р.А. Гуммерта, художественная школа, юнкерское пехотное училище.Получает развитие средняя школа. В конце столетия в Казани действовали четыре мужских и три женских гимназии, реальное училище, ремесленное училище, а также Родионовский институт благородных девиц. Для нерусского населения края были открыты министерские школы с преподаванием на русском языке, особые церковно-приходские школы, а также школы, которыми ведало Братство святителя Гурия. На детей мусульман были рассчитаны русско-татарские школы. Эти школы финансировало государство, доведя их число к концу столетия до 57.
В апреле 1895 г. состоялось торжественное открытие Казанского городского музея (ныне Государственный объединенный музей РТ). Основу музея составила уникальная коллекция казанского археолога, нумизмата и коллекционера Андрея Федоровича Лихачева, уроженца села Полянки-Никольское Спасского уезда. В ней было около 40 тысяч предметов, живописные полотна русских и западноевропейских мастеров, несколько сотен книг. Все это богатство за 30 тысяч рублей серебром вдова коллекционера уступила его брату И.Ф. Лихачеву, который и передал коллекцию музею, (коллекция была оценена специалистами в 200 тыс. руб.).