- •Практические занятия и самостоятельная работа магистрантов
- •Тема 1. Экономическая теория и микроэкономика продвинутого уровня: особенности предмета и метода
- •Тема 2. Теории современной смешанной экономики, её законов и категорий
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 3. Современные дискуссии вокруг теории собственности и её места в экономической системе
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 4. Рынок, государство и конкуренция на микроуровне
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 5. Теории потребительского поведения и экономическая политика государства
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 6. Особенности предпринимательской деятельности в современной смешанной экономической системе
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 7. Современные теории производства и его издержек
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 8. Современные теории выручки, дохода и прибыли предприятия
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 9. Фирма и отрасль в условиях совершенной конкуренции
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 10. Фирма и отрасль в условиях современной смешанной экономике
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 11. Экономическая политика государства и рынки факторов производства
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 12. Государство и рыночная неопределённость в современной смешанной экономике
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •II. Макроэкономика
- •Тема 13. Макроэкономика продвинутого уровня: теории, содержание и измерения
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 14. Макроэкономическое равновесие современного реального сектора и его виды
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 15. Эволюция научных подходов к теории и механизмам макроэкономического равновесия реального сектора экономики
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 16. Научные подходы к моделированию инвестициий в современной смешанной экономике
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 17. Современные теории макроэкономической нестабильности и хозяйственная практика
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 18. Теории экономического роста и развития: эволюция научных подходов и практика
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы для самопроверки
- •Тема 19. Финансовый сектор экономики и макроэкономическое равновесие: эволюция научных подходов
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 20. Закрытая и открытая экономика и роль государства
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Тема 21. Современные дискуссии вокруг государственного регулирования экономики (грэ) и экономической политики государства
- •Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
- •Вопросы к экзамену
Тема 5. Теории потребительского поведения и экономическая политика государства
Вопросы для подготовки к занятиям, для обсуждения и дискуссий
Теории потребительского поведения и маржинализм.
Теория предельной полезности: кардиналистский подход.
Переход от кардинализма к ординализму. Эффект дохода, эффект замещения и избыток потребителя.
Кривая безразличия потребителя. Карта кривых безразличия. Бюджетная линия и бюджетное ограничение потребителя. Кривая Энгеля. Закон Энгеля.
Теория потребительского поведения и экономическая политика государства.
Задания для самостоятельной работы
Темы эссе, докладов, рефератов, сообщений
Экономическая рациональность и проблема выбора оптимального решения.
Уравнение Е. Е. Слуцкого.
Теории потребительского поведения и современность.
Вопросы для самопроверки
Что связывает маржинализм, кардинализм и ординализм?
В чём содержание закона предельной полезности?
Как ведут себя кривые общей и предельной полезности?
Что такое потребительское равновесие, каково его условие?
Что такое эффект дохода и эффект замещения?
Какую информацию несёт в себе кривая безразличия?
Почему кривые безразличия не могут пересекаться?
Почему совокупная полезность растёт с перемещением потребителя на кривую безразличия, максимально отдалённую от начала координат?
Какую информацию несёт в себе бюджетная линия?
Как смещается бюджетная линия, если цена блага, количество которого отмечено на оси абсцисс: а) растёт и б) уменьшается?
В чём сходство кривой Энгеля и кривой спроса на товары?
Взвесив свои возможности, студент готов был заплатить за стакан молока 6 руб., но реально заплатил за него 4 руб. При этом потребительская рента студента составила: а) 10 руб.; б) 16 руб.; в) 2 руб.; г) 0 руб.; д) данной информации для правильного ответа недостаточно.
Для нормальных благ кривая «доход – потребление»: а) имеет положительный наклон; б) имеет отрицательный наклон; в) является горизонтальной оси абсцисс; г) является вертикальной оси абсцисс.
Доля в изменённом объёме спроса, которая является исключительно результатом изменения относительной цены товаров и не связана с изменением дохода потребителя, называется: а) эффектом спроса; б) рентой потребителя; в) эффектом замещения; г) эффектом безразличия.
Доля изменения величины спроса на данный товар, вызванная соответствующим изменением реального денежного дохода потребителя при стабильных ценах, называется: а) эффектом дохода; б) эффектом замещения; в) безразличием потребителя; г) эффектом замещения.
Если два товара являются субститутами (взаимозаменяемыми), то при повышении цены одного из них: а) потребитель уменьшит его потребление; б) потребитель увеличит его потребление; в) потребитель не изменит его потребление; г) потребитель прекратит его потребление; д) имеющейся информации недостаточно.
Если оптимальный набор студента состоит лишь из одного блага – учёбы, то можно утверждать: а) студент максимизировал предельную норму замещения; б) цены обоих благ равны; в) предельная норма замещения равна отношению цен данных благ; г) всё неверно.
Если студент получает одинаковое удовлетворение от работы в библиотеке и от игры в футбол, то кривая безразличия: а) имеет отрицательный наклон; б) имеет положительный наклон; в) параллельна оси абсцисс; г) стимулирует студента к учёбе; д) всё неверно.
Кривая, точки которой соответствуют комбинации предельно возможного количества каждой пары благ, которые могут быть куплены при данном уровне цен и дохода покупателя, называется: а) бюджетной линией; б) кривой потребления; в) кривой спроса; г) кривой безразличия.
Рост денежных доходов потребителей вызывает рост спроса на товары, которые: а) приближены к потребителю; б) удалены от потребителя; в) дорогие и высокого качества; г) дешёвые и низкого качества.
Сложившаяся структура расходов потребителя (при фиксированном его доходе), обеспечивающая максимальную общую полезность от всего покупаемого им набора благ, называется: а) эффектом дохода; б) эффектом потребления; в) потребительским равновесием; г) всё неверно.
