- •Школьный этап олимпиады по биологии. 7 класс.
- •3.Что общего между мхами и папоротниками:
- •4. Для автотрофных прокариот характерно:
- •Часть IV. Запишите ответ в матрицу [мах 4 балла]
- •Ответы на задания муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по биологии. 2015/16 уч. Год. 7 класс
- •[4 Балла]
- •6 Класс
- •Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного
- •Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех
- •Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из
- •Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления
- •Часть 4.
- •7 Класс
- •Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного
- •5. Готовыми органическими веществами питаются:
- •Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех
- •Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из
- •Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления
- •Часть 4
- •Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного
- •8. Соматической нервной системой называется:
- •9. В состав периферической нервной системы входят:
- •Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех
- •Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из
- •Часть 4. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления
6 Класс
Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного
ответа из четырех возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать
– 10 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете
наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1. К вегетативным органам растения относятся:
а) цветки;
б) семена;
в) корни;
г) плоды.
2. Рефлекс осуществляется:
а) всеми системами органов;
б) нервной системой;
в) органами движения;
г) органами чувств.
3. Зона корня, образованная молодыми, постоянно растущими клетками:
а) зона проведения;
б) зона всасывания;
в) зона растяжения;
г) зона деления.
4. Столон это:
а) видоизмененный придаточный корень;
б) часть корневища;
в) видоизмененный подземный побег;
г) видоизмененный боковой корень.
5. Образовавшиеся в листьях органические вещества передвигаются по
а) ксилеме;
б) флоэме;
в) ксилеме и флоэме;
г) не передвигаются, а запасаются в листе.
6. Клетки камбия расположены между:
а) древесиной и сердцевиной;
б) лубом и сердцевиной;
в) лубом и древесиной;
г) кожицей и пробкой.
7. Какая наука занимается изучением растений?
а) зоология;
б) природоведение;
в) ботаника;
г) анатомия;
8. Эндосперм образуется в результате:
а) слияния одного из спермиев с яйцеклеткой;
б) слияния одного из спермиев с центральной клеткой;
в) опыления;
г) разрастания стенок завязи.
9. Живые организмы:
а) могут двигаться
б) способны к самостоятельному существованию
в) могут увеличиваться в размерах
г) состоят из молекул
10.Без каких двух процессов невозможен обмен веществ?
а) рост и развитие
б) питание и выделение
в) дыхание и рост
г) раздражимость и подвижность
Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырех
возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное
количество баллов, которое можно набрать – 10 (по 2 балла за каждое тестовое задание).
Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице
ответов.
1. В течение всей жизни растут: 1) человек; 2) кит; 3) ель; 4) опенок; 5) бактерия кишечная палочка; 6)одуванчик
а) только 1, 2, 4;
б) только 3, 4, 6;
в) только 1, 4, 5;
г) только 2, 3, 4;
д) 1, 2, 3, 4, 5,6.
2. К растительным тканям, в образовании которых участвуют только живые
клетки, относятся: 1) основные; 2) покровные; 3) запасающие;
4) механические; 5) образовательные.
а) только 1, 2, 4;
б) только 1, 3, 5;
в) только 1, 4, 5;
г) только 2, 3, 4;
д) 1, 2, 3, 4, 5.
3. Признаками листьев растений засушливых мест являются: 1) листья крупные, 2) небольшой размер листьев, 3) густое опушение листовой пластинки, 4) большое количество устьиц, 5) восковой налет на внешней стороне листа, 6) небольшое количество устьиц
а) только 1,3, 4;
б) только 1, 4, 5;
в) только2, 3, 5, 6;
г) только 2, 3, 4, 5;
д) 1, 2, 3, 4, 5, 6.
4. Цветок – это: 1) часть побега, 2) видоизмененный побег, 3) видоизмененный лист, 4) яркий венчик, 5) генеративный орган растения
а) только 2, 5;
б) только 1, 2, 5;
в) только 1, 4, 5;
г) только 2, 3, 4, 5;
д) 1, 2, 3, 4, 5.
5. Определите последовательность участков на спиле дерева, начиная от поверхности: 1) сердцевина, 2) камбий, 3)кора, 4) древесина, 5)кожица, 6) луб.
а) 3, 5, 4, 2, 6, 1;
б) 5, 2,3, 4, 6 ,1;
в) 1, 2, 3,5, 4, 6;
г) 2, 5, 3, 4, 5, 6,1;
д) 5, 3, 6, 2, 4, 1.
