- •Г.Н. Калинина Методические рекомендации по использованию нестандартных креативных форм укрепления социального статуса личности подростка, форм его реализации в школьном коллективе
- •Автор-составитель:
- •Содержание
- •Введение
- •Деструктивная роль Интернет-контента
- •2. Конструктивные формы досуговых культурных практик в молодежной среде.
- •Приложения
- •Приложение 3.
- •Галина Николаевна Калинина
Г.Н. Калинина Методические рекомендации по использованию нестандартных креативных форм укрепления социального статуса личности подростка, форм его реализации в школьном коллективе
Белгород 2017
УДК 379.84 (072)
ББК 74.200.585.8
К17
Автор-составитель:
Калинина Галина Николаевна – доктор философских наук, профессор кафедры философии и истории науки БГИИК.
К17 Методические рекомендации по использованию нестандартных креативных форм укрепления социального статуса личности подростка, форм его реализации в школьном коллективе / Авт.-сост. Г.Н. Калинина. – Белгород: ООО «Дигитал Артс», 2017. – 38 с.
Данные методические рекомендации подготовлены в рамках проекта «Жизнь – не игра (!) – защитим детей от смертоносного контента» по противодействию негативного интернет-контента, увлечения подростков деструктивными интерактивными играми в сети Интернет.
На основе аналитического среза мнений молодежи Белгородской области и с учетом основных направлений региональной молодежной политики, предлагаются оптимальные формы досуговой занятости молодежи, способствующие личностно-творческой самореализации и повышающие интерес детей и подростков к здоровому образу жизни. Акцент делается на досуге подростков в каникулярный период. В рекомендации включен апробированный опыт некоторых форм и методик молодежного досуга, наработанный в ходе проведения грантовых проектных мероприятий.
Рекомендации предназначены Управлению молодежной политики Белгородской области, могут быть полезными работникам культуры и образования, в учебно-воспитательном процессе школ и вузов г. Белгорода и области, также родителям и православным семьям.
Методические рекомендации разработаны и изданы при грантовой поддержке Международного грантового конкурса «Православная инициатива 2016-2017» .
© Автор, 2017
Содержание
Введение……………………………………………………….…….4
1. Деструктивная роль Интернет-контента ………………..……...7
2. Конструктивные формы досуговых культурных
практик в молодежной среде………………………………………19
Приложение…………………………………………………………30
Введение
Современная эпоха в своих существенных чертах характеризуется известной противоречивостью, разобщенностью ценностных установок и ориентаций. Система ценностей и идеалов российского общества также не ушла от этих наболевших вопросов. Она переживает тяжелый кризис. Отчасти он выражается в том, что общество и особенно его молодежный сегмент, теряет идеалы прошлого и не приходит к новым устойчивым ориентирам. В этой связи довольно остро встает проблема, которая на протяжении всей истории культуры не переставала быть в центре внимания. Это проблема духовности, имеющая, без преувеличения, жизненно важное значение.
Строго говоря, сегодняшняя специфика развития современного российского общества заключается в том, что оно оказалось ценностно дезориентировано, в связи с чем все более отчетливо на первый план выступает проблема смысла жизни, личного выбора, жизненной позиции человека. Все эти сложные вопросы в первую очередь, затрагивают, конечно же, молодых людей, организации их культурного досуга, в том числе.
В таком контексте нам представляется целесообразным отметить, что на сегодняшний день в соответствии с распоряжением Правительства Российской Федерации (от 18 декабря 2006 года N 1760-р «Стратегия государственной молодежной политики в Российской Федерации») в целях определения комплекса приоритетных направлений в сфере работы с молодежью, утверждена стратегия государственной молодежной политики в Белгородской области.
Стратегия государственной молодежной политики в области1 разработана на период до 2016 года и определяет совокупность приоритетных направлений, ориентированных на молодежь, включающих задачи, связанные с участием молодежи Белгородской области в реализации приоритетных национальных проектов. Данная Стратегия ориентирована преимущественно на граждан Белгородской области в возрасте от 14 до 30 лет, в том числе на молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, а также на молодые семьи.
При этом приоритетные направления в сфере молодежной политики включают в себя первоочередные задачи, которые связанны с участием молодых граждан нашего региона в реализации национальных проектов, активной социализации молодых белгородцев в общественно-политическую жизнь региона и страны в целом.
Обращение к третьему разделу показывает: в нем провозглашаются основная цель и принципы реализации молодежной Стратегии и отмечается, что «Целью государственной молодежной политики является развитие и реализация потенциала молодежи в интересах региона и страны»2. Здесь подчеркнем: в документе фиксируется ключевая мысль о том, что «… от позиции молодежи в общественно-политической жизни, ее уверенности в завтрашнем дне и активности будет зависеть темп продвижения Белгородской области по пути демократических преобразований»3. отсюда вполне понятно: почему особо приоритетными рассматриваются такие направления, работа по которым обеспечит создание условий для успешной социализации и эффективной самореализации молодежи, возможностей для самостоятельного и эффективного решения молодыми людьми возникающих проблем.
Мы склонны согласиться: такой подход будет способствовать взаимосвязанному улучшению качества жизни, развития активных досуговых практик, развитию Белгородского региона в целом.
Учитывая тенденции социально-экономического и общественно-политического развития региона, государственную молодежную политику в Белгородской области предполагается реализовывать по следующим приоритетным направлениям:
- вовлечение молодежи в социальную практику и ее информирование о потенциальных возможностях развития;
- развитие созидательной активности молодежи;
- интеграция молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в жизнь общества.
