2. Требования к написанию отзыва и рецензии на выпускную квалификационную работу

Выпускная квалификационная работа требует написания на нее отзыва руководителем работы и внешней рецензии.

Отзыв представляет собой характеристику выпускной квалификационной работы, которую пишет научный руководитель работы.

Отзыв представляет собой оценку качественного уровня работы по следующим критериям:

• степень актуальности работы;

• степень достижения поставленной в работе цели и реализации заявленных задач;

• заключение о степени соответствия содержания работы заявленным теме, цели и задачам;

• теоретическая и практическая значимость работы;

• положительные стороны работы;

• замечания по работе;

• заключение о степени сформированности аналитических навыков студента, навыков работы с научной литературой;

• степени проявления творческих и деловых качеств студента;

• дисциплинированность в работе;

• оценка степени сформированности общих и профессиональных компетенций.

Заключение должно содержать вывод об общей оценке выпускной квалификационной работы, подпись и дату написания отзыва.

Отзыв на выпускную квалификационную работу прилагается к работе и сдается в письменном виде на специальном бланке (Приложение 3).

Выполненные выпускные квалификационные работы рецензируются специалистами из числа работников образовательных учреждений, организаций, предприятий, владевших вопросами, связанными с тематикой выпускных квалификационных работ.

Рецензенты выпускных квалификационных работ назначаются приказом руководителя образовательного учреждения не позднее одного месяца до защиты ВКР.

Рецензия – это характеристика выпускной квалификационной работы, которую пишет на специальном бланке независимый специалист, ознакомившийся с данной работой (Приложение 4).

В рецензии на выпускную квалификационную работу должны быть отражены следующие положения:

• актуальность темы ВКР и соответствие темы содержанию одного или нескольких профессиональных модулей;

• соответствие цели, задач, объекта и предмета исследования;

• степень реализации поставленных задач;

• теоретическая и практическая значимость работы;

• глубина (достаточность) теоретического анализа проблемы;

• качество практической части работы;

• логика изложения, грамотность и качество оформления работы, умение автора синтезировать и формулировать основные выводы по теме;

• обоснованность и значимость результатов, возможность их применения;

• соответствие содержания ВКР заявленной теме;

• достоинства работы;

• недостатки работы;

• оценка степени сформированности общих и профессиональных компетенций выпускника.

В заключительной части рецензент делает вывод об общей оценке выпускной квалификационной работы.

Внесение изменений в выпускную квалификационную работу после получения рецензии не допускается.

3. Подготовка студентов к защите выпускной квалификационной работы

Оценка за выполнение выпускной квалификационной работы в значительной мере зависит от того, как студент-выпускник представит ее на защите. При подготовке к защите следует составить текст выступления, подготовить презентацию, раздаточный материал.

Выступление - это краткое изложение основного содержания проведенного исследования. В нем должны быть изложены основные идеи и выводы выпускной квалификационной работы, показано, что именно сделал выпускник в исследовательской работе и в ряде случаев значение результатов исследования.

Важность содержания выступления, предоставляемого на защите, заключается также и в том, что по нему судят об уровне ВКР, квалификации студента.

Первое, что должен сделать выпускник - это проанализировать содержание написанной им выпускной квалификационной работы. Важно найти емкие, точные средства и формы представления исследованного материала. Без этого логически построенного текста невозможно изложить сущность проделанного как теоретического, так и практического исследования.

В то же время вся информация, которая прозвучит в выступлении, должна быть идентична той, которая содержится в выпускной квалификационной работе. Она должна содержать ту же терминологию, раскрывать те же задачи.

Традиционно текст выступления начинается со слов «Уважаемый председатель и члены государственной экзаменационной комиссии, позвольте представить вашему вниманию выпускную квалификационную работу на тему...». Ориентировочное время доклада на защите не более 7 минут.

Текст выступления состоит из трех частей. Первая часть является вводной. Вторая часть основная, она как раз и является собственно кратким изложением содержания работы. В третьей части содержатся выводы и рекомендации по результатам исследования.

Вводная часть обычно начинается с описания актуальности проводимого исследования.

От актуальности темы логично перейти к формулировке объекта и предмета исследования, а также к указанию цели выпускной квалификационной работы.

Возможен рассказ о гипотезе исследования, то есть формулировка тех предположений о результатах исследования, которые будут получены.

Далее излагаются конкретные задачи, вытекающие из цели исследования, решение которых позволяет подтвердить гипотезу.

В конце вводной части обычно приводят данные о структуре и объеме ВКР. Они являются как бы переходом к основной части, которая знакомит с основными структурными элементами работы в последовательности, обусловленной логикой его построения.

Если вводная часть позволяет составить лишь общее впечатление о работе, то основная часть должна дать более полное представление о ее содержании и построении.

В основной части выступления сначала характеризуют теоретическое исследование. Далее студенту важно показать, как были получены результаты, представить ход исследования, обосновать значение выполняемой работы, рассказать о том, как, где и когда реализованы результаты исследования. Как показал анализ ВКР, именно практическая часть исследования ярко высвечивает самостоятельную работу выпускника, которую необходимо показать при защите.

Особенности освещения содержания ВКР могут различаться в зависимости от темы и от других факторов. В выступление целесообразно включать, прежде всего, выводы и конечные результаты.

В третьей части выступления, в заключении, необходимо изложить общие выводы, но при этом не повторять то, что уже было сказано ранее, а дать обобщенную итоговую оценку проделанной работе. При этом необходимо сосредоточить внимание аудитории на основных достижениях исследования. В конце выступления необходимо поблагодарить слушателей за внимание.

Окончательный текст выступления согласовывается с научным руководителем.

Успешность защиты выпускной квалификационной работы состоит не только в хорошем докладе, но и грамотной презентации. Председатель и члены государственной экзаменационной комиссии знакомятся с работой, слушают доклад и смотрят презентацию. Поэтому неудачная презентация может испортить доклад.

Целью презентации является визуальное представление замысла автора, максимально удобное для восприятия слушателями и побуждающее их на позитивное взаимодействие с автором.

Количество слайдов должно быть от 5-7 до 12-15. При подготовке слайдов необходимо придерживаться общих правил оформления и представления информации (Таблица 1, 2).

Таблица 1

Оформление слайдов

Стиль оформления	единый стиль оформления; избегать стилей, которые будут отвлекать от самой презентации
Фон	выбрать более холодные тона (синий или зеленый)
Звуковой фон	не должен мешать демонстрации слайдов
Использование цвета	на одном слайде рекомендуется использовать не более трех цветов: один для фона, один для заголовков, один для текста; для фона и текста используйте контрастные цвета.
Анимационные эффекты	используйте возможности компьютерной анимации для предоставления информации на слайде; не злоупотреблять различными анимационными эффектами, которые могут отвлекать внимание от содержания информации на слайде.

Таблица 2

Представление информации

Содержание информации	используйте короткие слова и предложения; заголовки должны привлекать внимание.
Расположение информации на странице	предпочтительно горизонтальное расположение информации; наиболее важная информация должна располагаться в центре экрана; если на слайде располагается картинка, надпись должна располагаться под ней; максимальное число строк на слайде – 8, большее их число не будет восприниматься.
Шрифты		- для заголовков – 32 – 36; - для информации – 28; - шрифты без засечек (Arial, Arial Black, Tahoma, и т.д.) легче читать с большого расстояния; - нельзя смешивать разные типы шрифтов в одной презентации; - для выделения информации желательно использовать жирный шрифт, курсив использовать как можно реже. Подчеркивание использовать нельзя, т.к. это ассоциируется с гиперссылками; - нельзя злоупотреблять прописными буквами (они читаются хуже строчных букв)
Способы выделения информации		следует использовать: - рамки, границу, заливку; - разные шрифта цветов, штриховку, стрелки; - рисунки, диаграммы, схемы для иллюстрации наиболее важных факторов.
Объем информации		- не заполнять один слайд слишком большим объемом информации; - наибольшая эффективность достигается тогда, когда ключевые пункты отображаются по одному на каждом отдельном слайде
Виды слайдов		- для обеспечения разнообразия следует использовать разные виды слайдов: с текстом; с таблицами; с диаграммами.
Оформление заголовков		- точка в конце не ставится, если заголовок состоит из двух предложений – ставится после первого предложения; - не рекомендуется писать длинные заголовки. - слайды не могут иметь одинаковые заголовки.
Оформление диаграмм		- у диаграммы должно быть название или таким названием может служить заголовок слайда; - диаграмма должна занимать все место на слайде; - линии и подписи должны быть хорошо видны
Оформление таблиц		- должно быть название таблицы - шапка таблицы должна отличаться от основных данных
Последний слайд		Спасибо за внимание! (поблагодарите слушателей)

Режим просмотра презентации лучше установить «по щелчку мыши». Тогда вы сможете контролировать соответствие содержимого слайда тексту выступления.

В ходе подготовки к защите необходимо учитывать следующее, что защита ВКР проводится каждым студентом индивидуально перед членами комиссии. На защите работы, желательно, чтобы студент свободно излагал доклад. Речь должна быть ясной, грамматически точной, уверенной, что сделает ее понятной и убедительной. Поэтому перед защитой целесообразно провести тренировочное выступление перед товарищами и принять участие в предзащите.

На защиту студент выходит с папкой, в которой находится текст выступления, экземпляр раздаточного материала, необходимые для защиты иллюстративные материалы, чистый лист бумаги, а также ручка.