Методические указания по выполнению практического задания к разделу «…» (расчетное практическое задание)

При изучении дисциплины «Название дисциплины» предусмотрено выполнение практического задания. Практическое задание выполняется в форме расчетного практического задания).

Расчетное практическое задание

Выполнение расчетного практического задания сводится к выполнению математических расчетов по заранее определенному алгоритму.

При подготовке отчета следует придерживаться следующей структуры:

• титульный лист (в соответствии с шаблоном);

• условие задачи;

• обоснование выбранного алгоритма;

• проведение расчетов;

• обсуждение результатов.

Расчетное практическое задание 1.

Количество задач в задании определяет автор задания.

Расчетное практическое задание 1.

Расчетное практическое задание 1.

Расчетное практическое задание 1.

Расчетное практическое задание 1.

Примерными критериями оценки выполнения расчетного практического задания являются:

• правильность и обоснованность выбора алгоритма решения;

• соответствие эталонному решению;

• аргументация при обсуждении результатов

• качество оформления отчета.

Максимальный балл, получаемый за выполнение всех практических заданий по дисциплине – 35 баллов.

Педагогический работник оценивает реферат по стобалльной шкале оценок:

Сумма баллов	Оценка
85-100	Отлично/зачтено
75-84	Хорошо/зачтено
65-74	Удовлетворительно/зачтено
1-64	Неудовлетворительно/незачтено
0	не аттестован

В дальнейшем данные оценки автоматически переводятся в баллы для учета практических заданий.

Раздел 2. ( Указывается название раздела) Для каждого раздела необходимо выбрать форму практического задания в соответствии с пунктом 4.1 РПУД.

Раздел 3. ( Указывается название раздела) Для каждого раздела необходимо выбрать форму практического задания в соответствии с пунктом 4.1 РПУД.

Раздел 4. (Указывается название раздела) Для каждого раздела необходимо выбрать форму практического задания в соответствии с пунктом 4.1 РПУД.

Модуль 2. Название

Раздел 1. ( Указывается название раздела) Для каждого раздела необходимо выбрать форму практического задания в соответствии с пунктом 4.1 РПУД.

Раздел 2. ( Указывается название раздела) Для каждого раздела необходимо выбрать форму практического задания в соответствии с пунктом 4.1 РПУД.

Раздел 3. ( Указывается название раздела) Для каждого раздела необходимо выбрать форму практического задания в соответствии с пунктом 4.1 РПУД.

Раздел 4. (Указывается название раздела) Для каждого раздела необходимо выбрать форму практического задания в соответствии с пунктом 4.1 РПУД.

3. Задания для рубежного контроля

В указанном разделе необходимо указать форму проведения рубежного контроля и дать задания, а также указания по его выполнению.

Наиболее традиционной формой рубежного контроля является компьютерное тестирование.

Тестовая база может состоять из нескольких секций. Секция представляет собой совокупность равноценных по содержанию и одинаковых по форме тестовых вопросов. Секция привязана к разделу дисциплины. При формировании выборки студент получает заданное число случайно отобранных вопросов из каждой секции. Минимальное количество тестовых заданий в тестовой базе – 40 на раздел дисциплины.

• Если тест разбит на несколько секций, то для привязки вопросов к теме используется следующий синтаксис:

(??)Наименование секции(??)

• В начале каждого тестового вопроса поставить знак (??).

• Правильный ответ пометить знаком (!).

• Неправильный ответ пометить знаком (?).

Примечание. Поскольку вопросы будут перемешиваться, номера задач указывать не нужно.

• Между вопросами, вариантами ответов и наименованиями тем пустые строки вставлять не нужно.

• Необходимо указать количество тестовых вопросов, которые берутся из каждой секции.

• Заполнить схему тестирования, указав количество тестовых вопросов, которые берутся из каждой секции, а также общее количество тестовых вопросов в тесте и время выполнения теста.

Рубежный контроль к разделу ____

Форма: компьютерное тестирование.

(??)Наименование секции 1(??)

(??)Сколько будет 2*2?

(!)4

(?)3

(?)2

(?)1

(?)5

(??)Сколько будет 2*3?

(!)6

(!)Шесть

(?)3

(?)2

(?)5

(??)Наименование секции 2(??)

(??)Сколько будет 2*2?

(!)4

(?)3

(?)2

(?)1

(?)5

(??)Сколько будет 2*3=?

(!)6

(!)Шесть

(?)3

(?)2

(?)5

В случае невозможности использования тестов в качестве средств рубежного контроля по дисциплине, педагогический работник представляет иные материалы, используемые для рубежного контроля в соответствии рабочей учебной программой дисциплины, а также указания по их выполнению и оценке.

Например:

Рубежный контроль к разделу ____

Форма: контрольная работа.

Контрольная работа проводится на практическом занятии. В контрольной работе 1 теоретический вопрос и 2 аналитических задания.

Теоретические вопросы:

1.

2

3

…

Аналитические задания:

1.

2.

3.

…

На выполнение контрольной работы отводится 40 минут.

Критерии оценки:….