Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Білім сапасын басару жйесіні рамдас бліктеріні бірі.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
26.57 Кб
Скачать

3.4.5 Бағалау ережелерінде жеңілдетілген мән-жайларды қарау көзделуі тиіс.

Оқу аяқталғанға дейін және шетелдік бақылауға баға бергенге дейін студент зертханалық және практикалық тапсырмаларды, өзіндік жұмыс үшін тапсырмаларды және кез-келген тапсырмаларды кез келген уақытта өздері үшін ыңғайлы деп есептей алады.

Емтихан сессиясын тиісті уақытта ұйымнан құжатталған ауруға немесе басқа себептерге байланысты жіберген тыңдаушылар сессияны ұзартуға және оларды тапсыру мерзімін белгілеуге мүмкіндік алады.

Университеттің белгіленген ережелеріне сәйкес, студенттер қаржылық қарыз болмаған жағдайда емтихан сессиясына жіберіледі. Бірақ студенттерге қаржылық қиындықтар туындаса, университет әкімшілігі жиналысқа барады және сессияға қатысуға өтінім бойынша төлемді кейінге қалдыруға мүмкіндік береді.

3.4.4 Тестілеу, емтихандар, емтихандар, рефераттарды, курстық жұмысты және бағалаудың басқа нысандарын қорғау тәртібі бірнеше сарапшылармен жүргізілуі керек.

Емтихандар кредиттік технология ережелеріне сәйкес қабылданады

тәуелсіз емтихан қабылдаушылар, яғни осы топта сабақ өткізбеген оқытушылар. Емтихан алушы емтихан тапсыратын пәндер тізімін және барлық емтихан материалдарын (емтихан тапсырмалары, бағалау критерийлері, паспорт) болған жағдайда ғана алады. Ауызша, жазбаша, ауызша емтихан және тестілеу түрінде емтихан тапсыру тәртібі оқу жетістіктерінің мониторингі және бағалау туралы Ережеде сипатталады.

Жазбаша емтиханның ұзақтығы материалдың мазмұнына байланысты, бірақ 4 сағаттан аспайтын, әрбір модуль үшін (пән) бөлек белгіленеді. Жазбаша жұмыс шифрлау процесіне өтеді. Әрбір жұмыс бетінде сарапшыға ескертулер мен таңбаларды жазу үшін өрістер бар.

Емтихан күнінде декандар емделушіге емтихан билетімен бірге конвертті, фельдшердің мөртабанымен бірге омыртқа (F 8.2.4-2016-06-02-01-02) және қосымша жауаптар парағына жауап парақтарын береді.

Емтиханды аяқтағаннан кейін, кезекші оқытушы жауап парақтарын шифрлау процедурасын жүргізу үшін маманға түбіртектермен бірге жібереді.

Маман шифрлау процедурасын жүргізеді және шифрланған жауап парақтарын тексеру үшін сарапшыларға түбіртектерсіз жібереді. Шифры бар тесік сараптама процедурасы аяқталғанға дейін маманмен сақталады.

Жазбаша жұмыстарды тексеру емтихан тапсырылған аудиторияда немесе деканат бөлмесінде жүргізіледі. Университеттен тыс жұмыстарды тексеруге жол берілмейді. Әр жұмыс үшін берілген ұпайларды көрсететін жауаптардың расталған және шифрланған парақтары шифрды шешуге арналған маманға беріледі.

Маман мамандардың жауап парақтарын шешеді, қатысушы парақшасының көшірмесін (толеранттылық парағы) емтихан алушының PR-дағы емтихан белгілерімен жібереді. Оқытушы-сарапшы «Platonus» AIS электрондық журналын көрсетеді.

Қағаз парағының және электрондық парақтың көрсеткіштері бірдей болуы керек. Ұпайларды алшақтаған жағдайда, өтініштің қағаз нұсқасы тыңдаушының қолы бар база ретінде қабылданады.

Емтиханда барлық қатысушылар қол қойған және қол қойған өтініш емтихан күні немесе келесі күні PR / UPR-ге жіберіледі.

Жауап парақтары сессиядан кейін семестрге арналған кафедрада сақталады.

3.4.5 Бағалау ережелерінде жеңілдетілген мән-жайларды қарау көзделуі тиіс.

Оқу аяқталғанға дейін және шетелдік бақылауға баға бергенге дейін студент зертханалық және практикалық тапсырмаларды, өзіндік жұмыс үшін тапсырмаларды және кез-келген тапсырмаларды кез келген уақытта өздері үшін ыңғайлы деп есептей алады.

Емтихан сессиясын тиісті уақытта ұйымнан құжатталған ауруға немесе басқа себептерге байланысты жіберген тыңдаушылар сессияны ұзартуға және оларды тапсыру мерзімін белгілеуге мүмкіндік алады.

Университеттің белгіленген ережелеріне сәйкес, студенттер қаржылық қарыз болмаған жағдайда емтихан сессиясына жіберіледі. Бірақ студенттерге қаржылық қиындықтар туындаса, университет әкімшілігі жиналысқа барады және сессияға қатысуға өтінім бойынша төлемді кейінге қалдыруға мүмкіндік береді.