Приложение:
Время проведения: 9:00
Место проведения: Физкультурный зал.
Количество детей: 16
Оборудование: игрушка мишка, гимнастическая скамейка, дуги, корригирующие дорожки атрибуты к игре «Наседка и цыплята».
Цель: Формировать у детей умение и навыки в овладении основными движениями (бег, прыжки и т.д.)
Задачи:
1.Упражнять детей в подтягивании по гимнастической скамейке.
2.Упражнять детей в подлезании под дугу.
3.Упражнять детей в ходьбе по корригирующей дорожке.
4.Упражнять в подлезании и беге в подвижной игре « Наседка и цыплята».
5.Развивать ловкость, координацию движений.
ОО «Физическое развитие» формировать у детей умения и навыки в овладении основными движениями.
ОО «Социально — коммуникативное развитие»: воспитать дружеские взаимоотношения в коллективе, расширять словарный запас детей.
ОО «Художественно — эстетическое развитие»: развивать чувство ритма.
Конспект режимного момента в первой младшей группе физкультурного занятия.
Вводная часть.
№ |
Содержание |
Д озировка |
Темп |
Дыхание |
ОМУ(речь) |
1 |
Дети строятся в шеренгу |
|
|
|
Встаньте лицом ко мне, пусть ваши ножки подружатся с тропинкой (по залу отчерчена черта). |
2 |
Построение в колонну. |
|
|
|
Повернитесь все за Аней, шагом марш! |
3 |
Ходьба обычная. |
1 круг |
|
Дыхание произвольное |
Ребята, мы сейчас с вами пойдём гулять в лес. Держим спинки прямо, дышим носом. Пошли. Идём по тропинкам, идём по дорожкам. |
4 |
Ходьба на носках. |
1 круг
|
|
Дыхание произвольное |
Посмотрите солнышко. Потянулись, руки вверх, идём на носках. |
5 |
Ходьба с высоким подниманием колен |
1 круг |
|
|
Под кустом медведь лежит, растянулся и храпит. А теперь идем, высоко подняв колени. |
6 |
бег |
60 сек. |
Медл |
|
Ну-ка Мишенька вставай и скорей нас догоняй. Бег по кругу. |
7 |
Ходьба обычная |
|
|
Вдох, выдох |
Убежали от медведя. Давайте подышим, руки вверх-вдох носиком, руки вниз-выдох – «Вот». |
8
|
Дети стоят по ориентирам. |
|
|
|
Посмотрите, на полянке расцвели ромашки, встаньте на них. |
Основная часть.
1 |
И.П. О.С.ноги врозь, руки опустили вниз. 1- руки вперёд, 2- И.П. |
5раз |
|
Произвольное дыхание |
Ноги поставьте узкой дорожкой. На раз руки вперёд , покажем ладошки солнышку. Два руки опускаем. Спина прямая. Повторяйте за мной. |
2 |
И.П. О.С. Ноги на ширине плеч, руки на поясе. 1-наклоны вправо, влево. 2- И.П. |
5раз |
|
Произвольное дыхание
|
А сейчас мы будем выполнять наклоны. Сначала в одну сторону, затем в другую. Молодцы. |
3 |
И.П. О.С. 1-руки на поясе, наклон вниз. 2-выпрямились, встали в О.С. |
5раз |
|
выдох |
А сейчас мы будем наклоняться вниз, нет ли грибочков на полянке «вот» ножки не сгибаем. |
4 |
И.П. О.С. Ноги врозь, руки на поясе. 1-руки вперёд, присели. 2- в И.П. |
5раз |
|
выдох |
Присели, руки вперёд. Идёт ли дождик? Нет. Нет дождика. Встали. |
5 |
Попрыгаем как зайчики. И.П. О.С. Ноги вместе, стойка на носочки. |
2раза |
|
Произвольное дыхание |
Молодцы! Попрыгаем как зайчики на носочках. Какие вы молодцы все старались. |
