Лабораторная работа 1

Анализ предметной области и построение концептуальной модели базы данных.

Цель лабораторной работы: Изучение приемов и приобретение практических навыков анализа предметной области (ПрОбл) и концептуального проектирования БД в процессе разработки информационной системы (ИС).

Содержание лабораторной работы. В ходе выполнения лабораторной работы студенты должны выполнить следующие задачи:

- определение целей разработки информационной системы в целом;

- исследование структуры предметной области (предприятия, организации, приложения и пр.) информационной системы;

- определение категорий пользователей информационной системы и распределение информационных задач между соответствующими приложениями (подсистемами);

- моделирование и подробное описание бизнес-процессов информационной системы для каждого приложения, определенного в предыдущей лабораторной работе;

- построение концептуальной модели БД.

Результаты выполнения лабораторной работы. В качестве результата представляется отчет, содержащий:

- цель разработки информационной системы в целом;

- текстовое описание структуры предметной области информационной системы, включая структуру предприятия (организации, приложения), свойства различных объектов, взаимосвязи, ограничения и пр.;

- табличное описание категорий пользователей и распределение информационных задач между соответствующими приложениями (подсистемами);

Пример оформления таблицы, описывающей категории пользователей информационной системы:

№ п/п	Категория пользователей	Наименование приложения (подсистемы)	Информационные задачи

- табличное описание бизнес-процессов, относящихся к конкретному приложению информационной системы;

Пример оформления таблицы, описывающей бизнес-процессы информационной системы:

№ п/п	Бизнес-процесс	Исполнитель	Входные данные		Выходные данные		Ограничения
			Поставщик	Содержание	Потребитель	Содержание
1	Добавление преподавателя	Методист	Деканат	Предложение кафедры	Кафедра	Список преподавателей	- Каждому преподавателю должен быть назначен уникальный табельный номер - Необходимо исключить дублирование сведений о преподавателе
2	Удаление/изменение данных о преподавателе	Методист	Деканат	Предложение кафедры	Кафедра	Список преподавателей	-
	. . .	. . .	. . .	. . .	. . .	. . .	. . .

- табличное описание типов сущностей предметной области;

Пример оформления таблицы, описывающей типы сущностей предметной области:

№	Наименование	Описание	Категория	Количество экземпляров	Режим обновления
1	Преподаватель	Списочный состав преподавателей	Стержневая	1000	5% в год
	. . .	. . .	. . .	. . .	. . .

- табличное описание типов связей между типами сущностей предметной области;

Пример оформления таблицы, описывающей типы связей между типами сущностей предметной области:

№	Тип сущности 1	Тип сущности 2	Описание	Мощность	Обязательность	Ограничения
1	Преподаватель	Курс лекций	Преподаватель Читает Курс лекций/ Курс лекций Читается Преподавателем	1 : М	Необязательная (Курс лекций может быть не закреплен за конкретным преподавателем)	За одним Преподавателем может быть закреплено не более трех курсов лекций в одном семестре
	. . .	. . .	. . .		. . .	. . .

- табличное описание атрибутов для каждого типа сущности;

Пример оформления таблицы, описывающей атрибуты типов сущностей предметной области:

Наименование	Описание	Тип данных	Размерность	Область допустимых значений	Возможность значения Null	Роль	Пример	Примечание
Таб_номер	Табельный номер	целый	4	0001- 9999	нет	РК	1736
Фамилия	Фамилия	символьный	30	‘А-я’	нет		Иванов
Пол	Пол	символьный	1	м, ж	нет		м	Значение по умолчанию ‘ж

- графическое представление концептуальной модели базы данных в виде диаграммы «сущность-связь» (рисунок в свободном стиле).

Пример оформления графического представления концептуальной модели базы данных в виде диаграммы «сущность-связь»:

Примечание. Отчет может быть подготовлен, как в индивидуальном варианте (в виде отдельных отчетов для каждого члена бригады ), так и в коллективном варианте (в виде единого отчета для бригады).