Контрольная работа Вариант 1.

Задание 1. Раскрыть вопрос: Формирование УУД (универсальных учебных действий) на уроках математики.

Задание 2. Заполните таблицу:

№	УМК. Научный руководитель (разработчик) УМК.	Авторы учебников по математике	Особенность (краткая характеристика) данного УМК

Задание 3. Анализ учебника (1 класс, УМК на выбор) согласно плану (приложение 1).

Задание 4. Разработать конспект урока (технологическую карту – приложение 2) с учетом указаний.

УМК «Школа России», тема «Класс миллионов. Класс миллиардов», 4 класс.

Указание: использование исторического материала на уроке при рассмотрении данной темы.

Вариант 2.

Задание 1. Раскрыть вопрос: Особенности организации контроля знаний по математике в контексте ФГОС НОО.

Задание 2. Заполните таблицу:

№	УМК. Научный руководитель (разработчик) УМК.	Авторы учебников по математике	Особенность (краткая характеристика) данного УМК

Задание 3. Анализ учебника (2 класс, УМК на выбор) согласно плану (приложение 1).

Задание 4. Разработать конспект урока (технологическую карту – приложение 2) с учетом указаний.

УМК «Школа России», тема Измерение площади с помощью палетки. (4 класс). Указание: использование технологии проектного обучения на уроке при рассмотрении данной темы.

Вариант 3.

Задание 1. Раскрыть вопрос: Ожидаемые результаты обучения и показатели их достижения по математике в современной начальной школе.

Задание 2. Заполните таблицу:

№	УМК. Научный руководитель (разработчик) УМК.	Авторы учебников по математике	Особенность (краткая характеристика) данного УМК

Задание 3. Анализ учебника (2 класс, УМК на выбор) согласно плану (приложение 1).

Задание 4. Разработать конспект урока (технологическую карту – приложение 2) с учетом указаний.

УМК «Школа России», тема «Порядок действий в числовых выражениях. Сложение и вычитание». (4 класс). Указание: использование дидактической игры на уроке при рассмотрении данной темы.