Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
патанат-раб тетрадь (Восстановлен).docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
4.34 Mб
Скачать

Задача 5

К фельдшеру обратился больной В., 16 лет, с жалобами на частые носовые кровотечения, долго не останавливающиеся кровотечения при небольших порезах кожи, быстрое возникновение “синяков” даже при небольших ушибах. Подобные жалобы есть и у родного брата. При расспросе выяснилось, что дед по материнской линии умер от кровотечения после удаления зуба.

Объективно: температура 36,80С. Общее состояние удовлетворительное. Кожа и слизистые оболочки бледные. Видны подкожные кровоизлияния, в носовых ходах _ темно-коричневые корочки. Дыхание везикулярное, ЧДД 20 в мин. Тоны сердца ритмичные, ЧСС 88 в мин. АД 110/70 мм рт.ст. Абдоминальной патологии не выявлено.

Задания

1. Сформулируйте и обоснуйте предположительный диагноз.

2. Назовите необходимые дополнительные исследования.

3. Перечислите возможные осложнения.

4. Определите Вашу тактику в отношении пациента, расскажите о принципах лечения, прогнозе и профилактике заболевания.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Занятие 2. Болезни сесрдечно-сосудистой системы.

Цели практического занятия.

  • Знать:

– основные термины и понятия;

– классификацию болезней сердечно-сосудистой системы, клинико-морфологические формы, макро- и микроскопические проявления, исходы, осложнения.

  • Уметь:

– распознавать на макро- и микропрепаратах различные виды заболеваний

сердечно-сосудистой системы, давать заключение о морфологической динамике патологических процессов и их исходах, решать тестовые и ситуационные задачи, отвечать на контрольные вопросы.

  • Владеть:

– умением анализировать макро- и микроскопические изменения и давать заключение о характере патологического процесса и его клинических проявлениях.

Контрольные вопросы для подготовки к практическому занятию:

  1. Эндокардит.Этиология, патогенез, классификация, патологическая анатомия.

  2. Миокардит. Этиология, патогенез, классификация, патологическая анатомия.

  3. Пороки сердца. Этиология, патогенез, классификация, патологическая анатомия.

  4. Кардиосклероз. Этиология, патогенез, классификация,патологическая анатомия, осложнения, исходы.

  5. Атеросклероз: определение, этиология, патогенез, морфогенез. Осложнения.

  6. Гипертоническая болезнь. Этиология, классификация, осложнения, исходы.

  7. Ишемическая болезнь сердца: классификация, этиология, патогенез, морфологическая характеристика, осложнения.

  8. Цереброваскулярные нарушения. Этиология, патогенез, морфологическая характеристика, осложнения.

  9. Васкулиты: этиология, классификация, морфологическая характеристика, осложнения, прогноз.