Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Шаблон сочинения ЕГЭ.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
351.74 Кб
Скачать
  1. Формулировка проблемы.

  2. Комментирование проблемы.

  3. Определение позиции автора исходного текста по данной проблеме.

  4. Собственное мнение, согласившись вы или не согласившись с автором.

  5. Аргументы в пользу своей точки зрения, доказательство. Не менее двух аргументов, каждый из которых приводится в новом абзаце: – первый из русской или зарубежной литературной классики; – второй из собственных знаний и жизненных наблюдений.

  6. Заключение, вывод.

Вот пример наипростейшего клише для написания ответа.

Развернутый план

пример

1.     Вопрос, включающий в себя формулировку проблемы

Именно такую проблему поднимает автор в этом тексте.

 

 

2.     Без сомнения, можно сказать, что эта проблема актуальна и сейчас. Автор раскрывает ее на примере …

 

 

 

 

3.     Авторская позиция по этому вопросу, мне кажется, заключается в том, …

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.     Невозможно не согласиться с автором текста. Я думаю, что, действительно,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.     В своих рассуждениях я хотел бы сослаться на …, а именно на эпизод, в котором рассказывается, как …

 

 

 

 

 

 

 

 

6.     Свою позицию по данному вопросу я основываю и на личном опыте. В моей жизни был такой эпизод. Однажды …

(Мое мнение основывается не только на литературе, но и на рассказе моего друга, с которым однажды случилась такая история.)

8. Таким образом, мне кажется, можно сказать, что …

Так кто же все-таки «царь» — человек или природа? Должны ли мы ждать милостей от природы или взять их силой? Именно такую проблему поднимает автор в этом тексте.

Без сомнения, можно сказать, что проблема эта актуальна и сегодня. Автор раскрывает ее на примере взаимоотношений человека и растения – дерева. Это растение заменило герою рассказа людей, которым не было до него дела.

Авторская позиция по этому вопросу, мне кажется, заключается в том, что человек не вправе вмешиваться в жизнь природы: она была до нас и будет после. Возмутительная самоуверенность – считать, что мы устроим все в мире лучше, чем оно уже устроено. Природа призвана дать человеку все необходимое: пищу, одежду, топливо, душевный комфорт, красоту.

Невозможно не согласиться с автором. Действительно, я считаю, природа дает нам так много, что требовать от нее еще чего-то – безумие. Мы, люди, часто в своем ослеплении думаем, что устроили бы все в мире лучше, хотим все изменить: заставить реки течь вспять или стремимся «переделать» организм человека. Но ни к чему хорошему эти попытки не приводят.

В своих рассуждениях я хотел бы сослаться на повесть М.А.Булгакова «Собачье сердце». Его герой, профессор Преображенский, стремится улучшить человеческую природу, победить смерть. В результате экспериментов появляется «улучшенный человек» — маргинал Шариков. Так что в результате работа профессора оказалась не только бесполезна, но и опасна.

Свою позицию я основываю и на личном опыте. В моей жизни был эпизод, который убедил меня в том, что природа – не точка приложения наших амбиций, а наша колыбель. ….

 

 

 

 

Таким образом, мне кажется, можно сделать вывод, что надо относиться к природе бережно, с уважением и заботой. Именно это хочет нам сказать автор своим рассказом.

Приведенные в таблице формулировки, естественно, не являются единственно возможными. К каждому пункту на начальном этапе подготовки к ЕГЭ желательно подобрать несколько вариантов клише.

  1. Формулировка проблемы

В крайнем случае можно воспользоваться такими клише (в крайнем – потому что лучше все же сформулировать проблему в виде вопроса или рассуждения).

  • В тексте, который я прочитал, автор поднимает проблему…

  • Среди проблем, поднятых автором в данном тексте, наиболее важной (интересной, злободневной, актуальной, животрепещущей, значительной…) мне кажется…

  • В предложенном тексте автор поднимает целый ряд проблем, но мне кажется, что самая важная (интересная…) из них – это…

  • Трудно переоценить важность всех проблем, которые поднимает автор в этом тексте, но мне самой значительной (острой, любопытной…) кажется…

  1. Комментарий

Во-первых, это характеристика проблемы, во-вторых – пояснение, как она освещена в тексте.

Первая часть комментария

Нет сомнений, что

Трудно поспорить с тем, что

Едва ли надо доказывать, что

Разумеется,

Никто не будет спорить с тем, что

эта проблема

актуальна

важна

неоднозначна

имеет огромное значение

заставляет задуматься каждого

представляет огромную важность

стоит перед каждым из нас

волнует многих

А может быть, «этой проблеме уделяется слишком мало внимания»?

Затем вторая часть комментария.

  • Автор показывает ее (проблему) на примере…

  • В тексте она показана на примере…

  • Автор говорит об этом с горечью, изображая…

  • Мы сразу понимаем это, когда читаем в тексте о том, как…

  1. АВТОРСКАЯ ПОЗИЦИЯ

  • Автор выражает свое мнение по этому вопросу вполне ясно…

  • Совершенно очевидно, что авторская позиция по данному вопросу заключается в том, что…

  • Голос автора звучит с горечью и гневом, когда он говорит о том, что…

  • Автор, конечно, не скрывает своего негативного отношения к…

  • Нетрудно заметить восхищение автора тем, что…

  • Бесспорно, мнение автора по этому вопросу вполне однозначно: …

Разумеется, вместо «автор» везде можно писать фамилию автора текста.

  1. МОЁ МНЕНИЕ

  • Я согласен с автором в том, что…

  • Как можно не согласиться с автором в том, что…

  • Уверен, автор совершенно прав, утверждая, что…

  • Я и сам много думал на эту тему и пришел (почти) к тому же мнению, что и автор текста…

  • Жизнь нередко заставляет нас задуматься об этом. Мне кажется, любой пришел бы к тому же выводу, что и автор

  • Трудно поспорить с автором в этом вопросе

  • Я во многом согласен с автором, хотя…

  • Я бы согласился в этом вопросе с автором, но с одной оговоркой…

  • Мне кажется, автор во многом прав, разве что …

  • Отчасти я согласен с автором…

  • С одной стороны, трудно не согласиться с автором в том, что касается… Но вот с чем бы я поспорил, так это с тем, что…

5,6. Варианты ввода аргументов

  • В качестве аргумента можно привести эпизод из произведения…

  • Я хотел бы сослаться на произведение…

  • Чтобы проиллюстрировать свое мнение, я хотел бы привести в пример эпизод …

  • Свое мнение я основываю на эпизоде из произведения…

  • В своих рассуждениях я основываюсь на …

  • В качестве аргумента я хотел бы обратиться к …

  • В моей жизни тоже был эпизод, которым можно проиллюстрировать мое мнение.

  • Мой жизненный опыт тоже убеждает меня в том, что …

  • А еще мне вспоминается история, рассказанная мне другом. Она, думаю, доказывает мою точку зрения.