Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
IE_dlya_E.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
177.66 Кб
Скачать

АКАДЕМИЯ МАРКЕТИНГА И СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Кафедра экономики и управления персоналом

УТВЕРЖДЕНО

на заседании кафедры

протокол №2 от 20.09.2012г.

зав. кафедрой ЭиУП, доцент

А.Г. Черникова

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ИНСТИТУЦИОНАЛЬНАЯ ЭКОНОМИКА»

для студентов, обучающихся по направлению подготовки бакалавров:

080200.62 – Менеджмент

заочная форма обучения

2012-2013 Учебный год

АННОТАЦИЯ

учебной дисциплины «Институциональная экономика»

Цель изучения дисциплины:

Цель настоящего курса - дать студентам развернутое представление об истории, становлении и текущем развитии новой институциональной теории, а также дать им навыки работы с соответствующим инструментарием решения задач институционального анализа.

Задачи курса:

- знакомство студентов с основными направлениями и теориями, развивающимися в рамках новой институциональной экономики;

- создание представления о сравнительных возможностях этих направлений и решаемых ими задачах;

- выработка у студентов навыков практического решения задач институционального анализа.

Краткая характеристика учебной дисциплины (основные блоки, темы)

1. Введение в институциональный анализ.

2. Институты в экономическом анализе.

3. Теория трансакционных издержек .

4. Теория контрактов.

5. Теория прав собственности.

6. Теория фирмы.

7. Теория государства.

8. Институты и институциональные изменения.

1. Введение в институциональный анализ.

Неоклассическая экономическая теория: базовые предпосылки и их критика институционалистами. Традиционный и новый институционализм. Исследовательская программа новой институциональной теории, основные исследовательские проблемы и направления исследований. Поведенческие предпосылки неоинституциональной и новой институциональной теории. Ограниченная и органическая рациональность. Оппортунистическое поведение: сущность и основные проявления.

2. Институты в экономическом анализе.

Понятие института. Роль институтов в функционировании экономической системы. Функции институтов. Формальные и неформальные институты: природа санкций. Зоны конфликта и совпадения. Внешние и внутренние институты: генезис правил. Соглашения и эволюция правил. Модель Пейтона. Институты: механизмы решения проблем координации и мотивации. Принципы построения и анализа формальных моделей институциональных норм. Подходы к моделированию институтов: институты как игроки, как правила и как равновесия. Методы эволюционной теории игр в анализе формирования институтов. Сравнительный институциональный анализ.

3. Теория трансакционных издержек .

Трансакция как базовый элемент институционального анализа. Классификация трансакций Дж. Коммонса: трансакции сделки, управления, рационирования. Концепция трансакции Уильямсона. Понятие и основные типы специфичности активов. Параметры трансакций (частота, неопределенность, специфичность активов) и управление контрактными отношениями. Фундаментальная трансформация: сущность явления и факторы возникновения. Подходы к определению трансакционных издержек. Издержки функционирования рыночного механизма и издержки внутрифирменных трансакций. Основные факторы возникновения трансакционных издержек. Возникновение фирмы как результат наличия издержек функционирования рыночного механизма. Прямые и альтернативные издержки. Классификация трансакционных издержек Норта - Эггертссона. Издержки ведения переговоров в условиях асимметричной информации. Издержки координации и мотивации: классификация Милгрома - Робертса. Карта трансакционных издержек. Трансакционные издержки и институты, проблема аллокативной нейтральности институтов. Налоги как Трансакционные издержки. Примеры количественной оценки трансакционных издержек: Норт, Уоллес (США); Доллери, Леон (Австралия). Границы применения существующих методик к переходным экономикам.

4. Теория контрактов.

Основные принципы экономической теории контрактов. Совершенные и несовершенные контракты. Проблемы, обусловленные неполнотой реальных контрактов. Неблагоприятный отбор, моральный риск и проблема вымогательства. Юридическая классификация контрактов: классические, неоклассические и отношенческие контракты, их структура и свойства. Проблемы формирования репутации. Издержки измерения и структура рынков. Моральный риск, неблагоприятный отбор. Методы борьбы с оппортунистическим поведением. Рыночные сигналы и фильтрация.

5. Теория прав собственности.

Основные понятия теории прав собственности. Абсолютные и относительные права собственности. Континентальная и англосаксонская правовые традиции. Различные режимы прав собственности: частная, коллективная, государственная собственность. Сравнительные преимущества различных режимов прав собственности. Трагедия общей собственности. Концепция внешних эффектов и теорема Коуза. Наивная теория и теория групп интересов формирования прав собственности. Теория рентоориентированного поведения, ее приложения к анализу формирования прав собственности.

6. Теория фирмы.

Различные подходы к анализу фирмы. Неоклассическая теория фирмы: основные положения, направления критики. Контрактные теории фирмы. Модель Барцеля. Подход к фирме как к ядру контрактов. Роль специфичности активов в формировании фирмы (подход О. Уильямсона). Подход к фирме с точки зрения теории прав собственности. Различные типы организации деятельности: ИЧП, партнерства, открытые и закрытые корпорации, общества, основанные на взаимности, неприбыльные организации. Анализ с точки зрения прав собственности и теории трансакционных издержек. Модификации «классической» структуры прав собственности: Принцип кодетерминации. Югославская фирма; фирма в экономике планового типа - анализ стратегического поведения.

7. Теория государства.

Различные подходы к анализу государства в институциональной теории. Новая теория государства. Контрактные теории государства. Теория общественного договора Руссо. Неоклассическая теория государства Норта. Эксплуататорские теории государства. Модель стационарного бандита МакГира - Олсона.

8. Институты и институциональные изменения.

Различные механизмы институциональных изменений: эволюция институтов, закрепление неформальных правил, импорт институтов. Зависимость от предыдущего пути развития и институциональные ловушки. Различные подходы к анализу институциональных изменений. Неоклассический подход, новая экономическая история, исторический институциональный анализ. Институты в переходных экономиках. Институциональный анализ экономико-правовых реформ в России. Проблемы корпоративного управления. Основные направления экономико-социальных преобразований: институциональный анализ.

Компетенции, формируемые в результате освоения учебной дисциплины:

ОК-4 умением анализировать и оценивать исторические события и процессы;

ОК-5 владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-6 умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь;

ОК-15 владеть методами количественного и качественного анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования.

ПК -1 знанием основных этапов эволюции управленческой мысли;

ПК-26 способностью к экономическому образу мышления;

ПК-27 способностью оценивать воздействие макроэкономической среды на функционирование организаций и органов государственного и муниципального управления;

ПК-30 знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли.

Наименования дисциплин,

необходимых для освоения данной учебной дисциплины

- Экономическая теория

- История;

- Философия.

Знания, умения и навыки,

получаемые в процессе

изучения дисциплины:

Знать: основные понятия и концепции институциональной теории.

Уметь: применять на практике полученные знания при анализе формальных и качественных моделей институциональной тематики; иметь представление о текущих тенденциях развития институционального анализа; обладать навыками решения задач; проводить анализ отрасли (рынка), используя экономические модели, а также самостоятельной работы с академическими статьями по тематике курса.

Владеть: экономическими методами анализа поведения потребителей, производителей, собственников ресурсов и государства; навыками решения задач институционального анализа.

Формы проведения занятий, образовательные технологии

Лекционные занятия: проблемные и интерактивные лекции, лекция – визуализация, лекция-беседа, лекция-дискуссия, лекция - анализ ситуаций, лекция – экспертный диалог, лекция с запланированными ошибками.

Практические занятия: тематические семинары, проблемные семинары, метод «круглого стола», метод «коллективной мыслительной деятельности», методы анализа проблемных ситуаций, интеллектуальные тренинги, операционные игры, логико-методологическое проектирование.

Используемые инструментальные и программные

средства:

Программное обеспечение: электронная библиотека, - сайт кафедры ЭиУП, - учебные программы в электронном виде,

- электронные учебники.

Данная дисциплина обеспечена: информационной техникой, электронным курсом лекций, - необходимым оборудованием для лекций

Формы промежуточного

контроля:

Текущие оценки знаний, тестирование, доклады, контрольные работы, рефераты

Форма итогового контроля знаний:

Экзамен.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]