- •Методические рекомендации к выполнению лабораторных работ по дисциплине «общая и неорганическая химия»
- •Содержание
- •Введение
- •Рекомендации по составлению письменного отчета о выполненной практической работе
- •Лабораторная работа № 1 классы неорганических соединений
- •Теоретические основы
- •Практическая часть
- •Вопросы
- •Лабораторная работа № 2 растворы. Комплексные соединения
- •Теоретические основы
- •Практическая часть
- •Вопросы
- •Лабораторная работа № 3 гидролиз солей. Реакции ионного обмена
- •Теоретические основы
- •Практическая часть
- •Вопросы
- •Практическая часть
- •Вопросы
- •Лабораторная работа № 5 неметаллы. Свойства соединений азота, углерода и кремния
- •Вопросы
- •Лабораторная работа № 6 металлы. Свойства соединений металлов главных и побочных подгрупп
- •Теоретические основы
- •Практическая часть
- •Вопросы
- •Правила техники безопасности при работе в химической лаборатории. Оказание первой медицинской помощи
- •Общие правила поведения в лаборатории
- •Правила работы с химическими реактивами
- •Работа со стеклянной посудой и приборами
- •Техника безопасности при работе с электроприборами
- •Первая помощь при поражении электрическим током
- •Основные правила противопожарной безопасности
Практическая часть
Опыт 1. Получение и свойства оксидов
а) Получение оксида меди (II)
В сухую пробирку налейте 1 мл раствора сульфата меди и добавьте 1 мл 10 – 40%-го раствора гидроксида натрия. Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции. Половину полученного осадка поместите в чистую пробирку и нагрейте. Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции, наблюдения и выводы.
б) Взаимодействие основного оксида с кислотой
В сухую чистую пробирку поместите на кончике шпателя оксид магния и добавьте 1 мл раствора серной кислоты. Растворился ли оксид магния? Добавьте 2 – 3 капли метилоранжа. Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции, наблюдения и выводы.
в) Взаимодействие кислотного оксида с основанием
В сухую чистую пробирку поместите на кончике шпателя оксид фосфора (V) и добавьте 1 мл раствора гидроксида натрия. Растворился ли оксид фосфора (V)? Добавьте 2 – 3 капли лакмуса. Что наблюдаете? Напишите уравнения реакции, наблюдения и выводы.
г) Получение оксидов путем разложения солей
В сухую пробирку поместите немного гидроксокарбоната меди (II). Закройте пробирку пробкой с газоотводной трубкой, конец которой опустите в пробирку с известковой водой. Осторожно нагрейте пробирку с солью. Что наблюдаете? Запишите уравнения реакций, наблюдения и выводы.
Опыт 2. Получение и свойства оснований
а) Взаимодействие оснований с кислотами
Половину полученного в опыте 1а осадка поместите в чистую пробирку, и добавьте раствор серной кислоты до полного растворения осадка. Напишите уравнение реакции, наблюдения и выводы.
б) Взаимодействие щелочей с растворами солей
В чистую пробирку налейте 0,5 мл раствора хлорида марганца (II) и добавьте такой же объем раствора гидроксида натрия. Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции, наблюдения и выводы.
в) Сравнение свойств основных и амфотерных гидроксидов
В двух пробирках получите гидроксид никеля (II). Для этого налейте в каждую из них по 0,5 – 1 мл раствора соли никеля (II) и добавьте по каплям раствор гидроксида натрия до образования обильного осадка.
В одну из пробирок с осадком гидроксида никеля (II) добавьте 1 – 2 мл раствора серной или соляной кислоты, в другую – 1 – 2 мл 10 – 40%-го раствора гидроксида натрия. В двух других пробирках аналогичным способом получите гидроксид цинка.
В одну из пробирок с осадком гидроксида цинка добавьте 1 – 2 мл раствора серной или соляной кислоты, в другую – 1 – 2 мл 40%-го раствора гидроксида натрия.
По результатам опытов заполните табл. 2.
Таблица 2. Основные признаки и свойства гидроксидов
гидроксид |
отношение к реагентам (растворяется, не растворяется) |
|||
название |
формула |
цвет |
кислота |
щелочь |
гидроксид никеля (II) |
|
|
|
|
гидроксид цинка |
|
|
|
|
Составьте уравнения реакций. Напишите выводы.
Опыт 3. Получение и свойства солей
а) Взаимодействие металла с кислотой
В сухую чистую пробирку поместите гранулу цинка и добавьте приблизительно 1 мл раствора серной кислоты. Докажите экспериментально, какой газ при этом выделяется. Напишите уравнения реакций, наблюдения и выводы.
б) Взаимодействие металла с солью другого металла
В сухую чистую пробирку поместите гранулу цинка и добавьте 1 мл раствора сульфата меди (II). Что наблюдаете? Напишите уравнение реакции, наблюдения и выводы.
в) Взаимодействие соли с кислотой
В сухую чистую пробирку налейте 0,5 мл раствора нитрата свинца и добавьте по каплям раствор соляной кислоты до образования осадка. Напишите уравнение реакции, наблюдения и выводы.
г) Взаимодействие соли с основанием
В сухую чистую пробирку налейте 0,5 мл раствора хлорида железа (III) и добавьте по каплям раствор гидроксида натрия до образования осадка. Напишите уравнение реакции, наблюдения и выводы.
д) Взаимодействие солей
В сухую чистую пробирку налейте 0,5 мл раствора хлорида бария и добавьте по каплям раствор сульфата натрия до образования осадка. Напишите уравнение реакции, наблюдения и выводы.
