- •2. Мировоззрение. Исторические типы мировоззрения.
- •3. Структура философского знания.
- •4.Функции философии в системе культуры.
- •5. Предпосылки возникновения философии.
- •6 Философия древней Индии
- •7. Философия древнего Китая.
- •8 .Этапы древнегреческой философии
- •9. Сократ, Платон, Аристотель и их вклад в развитие греческой философии.
- •10. Особенности философии в средневековой европейской культуре.
- •11.Философия эпохи Возрождения.
- •12.Теоцентризм и антропоцентризм в европейской философии.
- •13.Философия Нового времени.
- •14. Гносеология Нового времени.
- •15. Немецкая классическая философия.
- •16. И.Кант и г.Гегель и их вклад в развитие европейской философии.
- •17. Основные достижения философии марксизма.
- •18. Классическая и неклассическая философия.
- •19. Основные направления неклассической философии.
- •20. Проблема бытия в философии.
- •21. Понятие материи в философии и науке.
- •22. Основные атрибуты материи.
- •23. Диалектика как философская теория развития.
- •25. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса.
- •Сегодня человека расмсматривают как биопсихосоциальное существо.
25. Линейные и нелинейные интерпретации исторического процесса.
Линейная (стадиальная) модель представляет историко-культурный процесс как непрерывное поступательное, восходящее развитие человечества, которое при этом проходит определённые стадии в своём развитии. Линейные концепции истории восходят к христианству, в рамках которого впервые были выдвинуты идеи о «стреле времени». Примерами линейного подхода к историческому процессу могут служить следующие модели: 1.Библейская периодизация по возрастам (Адам – Ной – Моисей - … - Иисус Христос – последующие века). 2. Августина Блаженного в Средние века – от сотворения мира до апокалипсиса. 3.Периодизация А. Тюрго, А. Смита (первобытная охотничье-собирательная стадия, скотоводческая, земледельческая и коммерческая (торгово-промышленная) стадии). 4.Формационная концепция исторического процесса К. Маркса, Ф. Энгельса. В этой концепции периодизация исторического процесса даётся через закономерную смену общественно-экономических формаций: первобытнообщинной, рабовладельческой, феодальной, капиталистической и коммунистической.
Линейное развитие общества может происходить в двух направлениях: прогрессивном (переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному); регрессивном (процесс сужения возможностей системы, упрощение и разрушение системы).
Нелинейная (циклическая) модель исторического процесса отрицает идею прямолинейного культурного прогресса и представляет собой осмысление истории как постоянное возвращение на новом уровне к некогда уже испытанным культурным формам. Весь путь развития общества представляет собой совокупность различных по величине замкнутых циклов, которые составляют один гигантский временной цикл. Образ времени здесь – не стрела, а круг. Нелинейные интерпретации истории восходят к мифологическим представлениям о «колесе времени). Согласно теории Дж. Вико, одного из основоположников истории в 18 в, исторический круговорот складывается из трёх стадий: божественной (власть жрецов и безгосударственность), героической (аристократическое государство), человеческой (демократия). Кризис одной эпохи знаменует начало новой, «век человеческий» приближает нацию к первобытному состоянию, и исторический цикл начинается сначала.
Современные социальной философии нелинейные интерпретации истории развиваются в цивилизационном анализе общества. Центральным понятием в данном подходе является понятие «цивилизация», которое в настоящее время употребляется в разных смыслах. В отличие от общественно-экономической формации, понятие цивилизация являет собой степень развития всего общества, а не только его экономической сферы.
В теории постиндустриального общества Д. Белл в истории человечества выделял три стадии: традиционная (доиндустриальная) стадия,. Индустриальная стадия (становление и развитие которой связано с промышленной революцией конца 18-начала 19в.). Постиндустриальная стадия развития общества. (вторая половина 20 в.). для постиндустриального общества характерно: ведущая роль сферы услуг, изменение в социальной структуре общества, создаются интеллектуальные технологии. Решающим становится уровень знания и образования,.
26.Эволюция представлений о человеке в истории классической философии. Философы античности длительное время рассматривали человека как образ Космоса, как «малый мир», микрокосм. Человеческое (духовное) и природное то и дело отождествлялось. Но начиная с Сократа, человек понимается как комбинация души и тела. Человек имеет:· тело (дом для души);· душу (состоит из разума и нравственности).Задача человека – всегда стремиться к нравственному совершенству на основе познания истины..
Демокрит – представитель материалистического монизма в учении о человеке, в противовес Сократу, утверждал, что человек – часть природы и, как вся природа, состоит из атомов. Душа также состоит из атомов. Вместе со смертью тела наступает смерть души.
Платон, ученик Сократа, стоял на позиции антропологического дуализма души и тела:- душа – есть субстанция, которая делает человека человеком;- тело - враждебная душе материя;- душа тяготеет к трансцендентному миру идей, она вечна;- тело смертно; в этом единстве и борьбе души и тела состоит вечный трагизм человеческого существования, так. как телесность ставит человека в животный мир, а душа возвышает его над миром.
Аристотель (384-322 гг. до н. э.) настаивает на единстве души и тела. Одновременно он: 1) отмечает социальную природу человека, отличающую его от животного. Человек рассматривается как существо общественное, государственное, политическое; 2) подчеркивает разумность человека «человек и есть в первую очередь ум». Таким образом, социальность и разумность – две основные характеристики человека. (человек, по Аристотелю, - это общественное животное, наделенное разумом);
В философии Средневековья. Человек рассматривается как образ Бога. Душа есть дуновение самого Бога. Человек оценивается с позиции не разума, а сердца. Человек представляет собой великую троицу—разума сердца и воли. Это три составляющих его внутреннего мира. Но главное размежевание проходит не столько между телом и душой, сколько между «плотским человеком» и «духовным человеком». В социальном плане человек—пассивный участник божественного порядка, существо ничтожное по отношению к Богу. Главная задача для человека – приобщиться к Богу, обрести спасение в день Страшного суда.
Философия эпохи Возрождения ставит человека на земную основу, она отмечает естественное стремление человека к добру, счастью и гармонии. Единство души и тела – это преимущество человека перед другими существами. Философия проникнута пафосом гуманизма, автономии человека, верой в его безграничные возможности. Человек есть чувствующее тело с характерными для него многочисленными эстетическими достоинствами. Философская антропология Нового времени формируется под влиянием зарождающихся капиталистических отношений, научного знания и новой культуры (гуманизма). Т. Гоббс (1588-1679) противопоставляет человека и общество. В противоположность Аристотелю, утверждает, что человек—существо не общественное. Напротив, «человек человеку—волк», а «война всех против всех» является естественным состоянием общества. Глубинная основа такого состояния—всеобщая конкуренция между людьми в условиях новых экономических отношений.
Р. Декарт (1596—1650)—основатель рационализма, считает, что человек состоит из двух разнокачественных субстанций—души и тела. Тело и душа не имеют ничего общего. Тело простирается, а душа мыслит. Специфика человека усматривается в разуме и мышлении. Человек—это разумное существо. Немецкая классическая философия о человеке.
И. Кант (1724—1804 гг.) отстаивает точку зрения, что: 1) человек двойственен и одновременно есть «самый главный предмет в мире»;2) он принадлежит двум мирам: с одной стороны - природной необходимости, а с другой—нравственной свободе и абсолютным ценностям. Главная роль отводится нравственной деятельности человека;3) человек «свободно действующее существо делает или должен делать из себя самого себя». При этом, исходный принцип поведения человека—категорический императив—формальное внутреннее повеление, требование, основанное на том, что каждая личность является самоцелью и самодостаточна, не должна рассматриваться ни в коем случае как средство достижения даже очень благих целей;4) основное отличие человека от других существ—самосознание;5) у человека есть сознательное и бессознательное—«темные представления, не контролируемые разумом.
Г. Гегель (1770—1831) утверждал, что человек есть носитель общезначимого духа, субъект духовной деятельности, создающий мир культуры. 1) Отличие человека от животного заключается прежде всего в мышлении, которое сообщает всему человечеству его человечность.2) Личность, в отличие от индивида, начинается только с осознания человеком себя как существа «бесконечного, всеобщего и свободного».
Л. Фейербах (1804-1872), понимает человека в первую очередь:1) как часть природы, существо чувственно—телесное;2) абстрактно, таким образом, человек оказывается изолированным от реальных социальных связей и деятельности.
К. Маркс (1818—1883) считает определяющим в понимании человека трудовую деятельность. Общественное бытие определяет сознание человека. Общество детерминирует свойства личности.
