3. Условия реализации программы дисциплины

3.1. Материально-техническое обеспечение

Для реализации программы учебной дисциплины колледж располагает учебным кабинетом «Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт оборудования».

Оборудование учебного кабинета «Монтаж, техническая эксплуатация и ремонт оборудования»:

- рабочие места для преподавателей и обучающихся;

- комплект демонстрационных материалов по курсу «Организация монтажа технологических металлоконструкций»;

- натуральные образцы трубопроводной арматуры;

- натуральный образец «Электрическая задвижка с демонстрационным разрезом»;

- стенд «Детали трубопроводов. Фланцы»;

- стенд «Прокладочные материалы»;

- стенд «Детали и арматура неметаллических трубопроводов. Виды соединений».

Технические средства обучения:

- компьютер;

- кодоскоп;

- мультимедийный проектор.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. Гофштейн Г.Е., Ким В.Г., Кищев В.Н., Соколова А.Д. Монтаж металлических и железобетонных конструкций: учебник для СПО/ Гофштейн Г.Е., Ким В.Г., Кищев В.Н., Соколова А.Д. – М.:Стройиздат, 2014. – 527 с.

2. Соколов Г.С. Контроль качества выполнения строительно-монтажных работ: справ. пособие/Соколов Г.С., Филатов В.В. – М.:Академия, 2013. – 274 с.

3. Тавастшерна Р.И. Изготовление и монтаж технологических трубопроводов: учебник для СПО/Тавастшерна Р.И. – М.:Высшая школа 2014. – 256 с.

Дополнительные источники:

1. Кичихин Н.Н. Изготовление и монтаж технологических металлоконструкций: учебник для СПО/ Кичихин Н.Н. – М.:Стройиздат 2015. – 255 с.

2. Пешковский О.И. Технология изготовления металлических конструкций: учебник для СПО/Пешковский О.И. – М.:Стройиздат 2014. – 350 с.

3. СНиП 3.03.01 – 87 Ограждающие и несущие конструкции.

4. СНиП 111 – 18 -75 Металлические конструкции. Правила производства и приемки работ. Раздел по изготовлению металлоконструкций.

5. ОСТ 36 – 72 – 82 Конструкции строительные. Монтажные соединении на высокопрочных болтах. Типовой технологический процесс.

6. СНиП 12 – 03 – 2002 Безопасность труда в строительстве. Общие положения.

7. СНиП 3.05 – 84 Технологическое оборудование и технологические трубопроводы.

Нормативно-техническая литература:

1. Сортамент прокатной стали

- уголки стальные горячекатаные равнополочные ГОСТ 8509-93;

- двутавры стальные горячекатанные ГОСТ 8239-89;

- швеллеры стальные горячекатаные ГОСТ 8240-89.

2. ГОСТы и др. нормативные документы, отражающие требования к строительным элементам, конструкциям и их материалам.

Интернет-ресурсы:

1. http://setkov-psk.perm.ru

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и опросов, тестирования и проверки выполнения заданий контрольной работы.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
- читать и осуществлять деталировочные и сборочные чертежи на металлоконструкции	Наблюдение за выполнением и оценивание практических работ, проверка контрольной работы, дифференцированный зачет
- определять приемо-сдаточную и отчетную документацию	Наблюдение за выполнением и оценивание практических работ, проверка контрольной работы, дифференцированный зачет
- обеспечивать выполнение техники безопасности при изготовлении и монтаже металлоконструкций	Наблюдение за выполнением и оценивание практических работ, проверка контрольной работы, дифференцированный зачет
Знания:
- виды технологических металлоконструкций, их устройство и назначение	Опрос, тестирование, оценивание практических работ, проверка контрольной работы, дифференцированный зачет
- технологию и организацию производства работ по изготовлению технологических металлоконструкций, в том числе технологических трубопроводов	Опрос, тестирование, оценивание практических работ, проверка контрольной работы, дифференцированный зачет
- состав и содержание технологической документации на изготовление и монтаж технологических металлоконструкций	Опрос, тестирование, оценивание практических работ, проверка контрольной работы, дифференцированный зачет