Преподаватель E.E. Чумакова

Шадринский финансово-экономический колледж-филиал федерального государственного образовательного бюджетного учреждения высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»

Сборник задач

студента_______________группы________________________________________________________

Ф.И.О. студента

2016-17 уч. год

Рассмотрено и одобрено	Рассмотрено и утверждено
предметной (цикловой) комиссией учетно-экономических и правовых дисциплин	методическим советом колледжа
	Протокол №__ от «__» __________ 2016 г.
Протокол № от «___» _________ 2016 г.
	Председатель: /О.М.Барашева/
Председатель: /М.В.Шпилева/	/подпись, расшифровка подписи/
/подпись, расшифровка подписи/

Автор: Чумакова Е.Е. – преподаватель Шадринского финансово-экономического колледжа-филиала федерального государственного образовательного учреждения высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации»

Сборник задач разработан в соответствии с требованиями рабочей программы учебной дисциплины «Экономическая статистика» для студентов 1 и 2 курса специальности 38.02.06 Финансы с целью усвоения теоретического материала по основным вопросам дисциплины, а также углубления полученных знаний.

Сборник задач охватывает все темы дисциплины, включает вопросы для самоконтроля, тренировочные тесты по темам и предлагает разнообразные формы заданий для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов, способствующие комплексному развитию экономического мышления и творческих способностей студентов.

Содержание

		С.
Предисловие		3
Указания по выполнению заданий и их оценке		5
	Тема 1. Предмет, метод и задачи экономической статистики	6
	Тема 2. Статистика населения	13
	Тема 3. Статистика рынка труда, занятости и безработицы	27
	Тема 4. Статистика национального богатства	40
	Тема 5. Статистика цен и инфляции	54
	Тема 6. Статистика предпринимательства и предприятий	63
Перечень теоретических вопросов для подготовки к экзамену		65
Перечень практических заданий для подготовки к экзамену		66
Список рекомендуемой литературы		67

Предисловие

С целью реализации требований, установленных в Федеральном государственном образовательном стандарте среднего профессионального образования к уровню статистической подготовки экономистов в колледже за счет вариативной части студенты всех экономических специальностей изучают курс экономической статистики.

Данная учебная дисциплина относится к профессиональному циклу как общепрофессиональная дисциплина в структуре основной профессиональной образовательной программы.

Дисциплина «Экономическая статистика» взаимосвязана с другими учебными дисциплинами примерной основной профессиональной образовательной программы по 38.02.06 Финансы: экономическая теория, статистика, экономика организации.

Целью дисциплины "Экономическая статистика" является изучение количественной стороны социально-экономических процессов, происходящих в стране; характеристики структуры и динамики населения, трудовых ресурсов, занятости и безработицы; национального богатства; динамики цен и инфляции; характеристики производственных взаимосвязей.

Изучение дисциплины дает студентам представление о социально- экономических процессах, происходящих в современном обществе, расширяет их кругозор, что важно для формирования квалифицированного специалиста в области экономики.

В сборнике задач приведены планы изучения основных тем курса, вопросы для самоконтроля, тренировочные тесты по темам, задачи по основным темам курса, а также разнообразные формы заданий для аудиторной и внеаудиторной самостоятельной работы студентов, способствующие комплексному развитию экономического мышления и творческих способностей студентов. Сборник задач предназначен для самостоятельной работы студентов экономических специальностей для более глубокого изучения практического материала по экономической статистике.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

• исчислять и анализировать показатели численности, состава, движения, воспроизводства населения;

• исчислять и анализировать показатели трудовых ресурсов и безработицы;

• рассчитывать показатели, характеризующие состояние и движение основных фондов; показатели фондоотдачи и фондоёмкости; показатели эффективности использования оборотных средств;

• рассчитать индексы цен; сводные индексы цен; агрегатный индекс инфляции; индекс официального курса рубля к доллару США;

• исчислять и анализировать показатели статистического изучения малого предпринимательства, рынка товаров и услуг, производства промышленной продукции.

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

• предмет экономической статистики как общественной науки; задачи, методы и систему показателей экономической статистики;

• задачи статистики населения на современном этапе; показатели статистики населения;

• показатели статистики рынка труда, занятости и безработицы, методы расчёта трудовых ресурсов;

• задачи статистического изучения национального богатства; состав экономических активов, учитываемых в национальном богатстве; показатели, характеризующие состояние и движение основных фондов; виды балансов основных фондов, их назначение; показатели, характеризующие эффективность использования оборотных средств;

• задачи статистики цен и инфляции, источники статистической информации по ценам; систему показателей статистики цен и показателей, характеризующих инфляцию;

• задачи статистики предпринимательства и предприятий; структурную статистику предприятий; систему показателей товарного рынка; показатели статистики промышленности.

Количество часов на освоение рабочей программы учебной дисциплины:

максимальная учебная нагрузка обучающегося - 54 часа, в том числе:

аудиторной учебной нагрузки обучающегося - 36 часов,

самостоятельной работы обучающегося - 18 часов.