- •Отчет по учебной и производственной практике по мдк 2.
- •Информационная страница
- •Список детей
- •Анализ условий организации взаимодействия детей в процессе трудовой деятельности.
- •Анализа занятий и воспитательных дел, проводимых студентом-практикантом (оценивается воспитателем, методистом)
- •1. Общая информация
- •II. Качественный анализ
Министерство общего и профессионального образования
Свердловской области
ГОУ СПО «Красноуфимский педагогический колледж»
Отчет по учебной и производственной практике по мдк 2.
Теоретические и методические основы организации трудовой деятельности дошкольников
проводимой в _________________ группе
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
(название ОУ)
студенткой (том) ________ курса ______ заочного отделения
специальности 050704 «Дошкольное образование»
_______________________________________________________________
(Ф. И. О. студента)
г. Красноуфимск
2013
Цель практики: знакомство и организация педагогической деятельности с детьми дошкольного возраста в процессе трудового воспитания.
Задачи:
1. Углубить и закрепить философско-педагогический взгляд на самоценность дошкольного детства, важность целостного развития ребенка в период до школы.
Овладеть спецификой организации и осуществления воспитательно-образовательного процесса в детском саду в процессе трудового воспитания.
Способствовать всестороннему и развитию и укреплению здоровья детей.
Углубить и закрепить теоретические знания, научиться применять их на практике в воспитательно-образовательной работе с детьми и родителями.
Содержание учебной практики
Виды работ: Наблюдение и анализ трудовой деятельности детей с использованием различных педагогических технологий; Анализ особенности взаимодействия педагога на разных этапах развития детской трудовой деятельности.
Содержание производственная практика
Виды работ:
Организация и проведение совместной трудовой деятельности (разные формы, виды технологии).
Проведение коррекционной работы в развитии сенсорно-перцептивной сферы дошкольников, посредством системы трудовых поручений.
Информационная страница
База практики __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
( полное название ОУ)
Адрес ОУ_________________________________________________________
телефон ОУ____________________
Заведующий ДОУ__________________________________________________
(Ф.И.О)
Сроки проведения практики с ______________ по ______________________
Группа (возраст детей)_____________________________________________
Список детей
-
№ п/п
Ф. И. О.
Интересы, увлечения.
План-сетка занятий на период практики
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
