2. Критерии оценки выполнения контрольной работы

Преподаватель оценивает контрольную работу студента в системе «зачтено» - «не зачтено» по следующим критериям.

1. Новизна темы: актуальность темы исследования, новизна и самостоятельность в постановке проблемы, формулирование нового аспекта известной проблемы, установлении новых связей (межпредметных, внутрипредметных, интеграционных).

2. Степень раскрытия темы: соответствие плана теме контрольной работы; соответствие содержания теме и плану ; демонстрация полноты и глубины знаний по теме, владение конкретной для заявленной темы статистической терминологией; умение систематизировать и структурировать материал, приводить разнообразные доказательства, обосновывать итоговые выводы,

3. Самостоятельность оценок и суждений: умение работать с новаторскими исследованиями, критической литературой, обобщать факты, анализировать предлагаемые в литературе гипотезы и выдвигать собственные, сопоставлять различные точки зрения по одной проблеме и делать нетривиальные выводы.

4. Обоснованность выбора источников (оценка использованной литературы: привлечены ли наиболее известные работы по теме исследования за последние 10 лет, в т.ч. монографии, научные статьи из журналов гуманитарной и социально-культурной направленности, учебники, материалы научно-практических конференций, диссертационные исследования, электронные ресурсы, нормативно-правовые документы, статистические данные).

5. Соблюдение требований к оформлению: насколько верно оформлены ссылки на используемую литературу, составлен список литературы; оценка грамотности и культуры изложения, в т.ч. орфографической, пунктуационной, стилистической культуры; соблюдение требований к объёму работы и требований к набору текста).

Каждый из предложенных критериев оценивается по шкале «выполнен- частично выполнен -не выполнен», что соответствует следующему распределению баллов «2 балла-1 балл-0 баллов». Работа получает оценку «зачтено», если по каждому из критериев студент набирает минимум 1 бал.

3. Тематика контрольной работы

Студент выбирает тему, ориентируясь на свои познавательные интересы и мировоззренческие приоритеты. Поскольку кафедра предлагает примерные темы, студент может предложить некоторые уточнения в формулировке темы или предложить свою инициативную тему, которая должна быть утверждена преподавателем.

Примерные темы контрольной работы

1. Предмет социальной статистики.

2. Статистическая методология.

3. Организация государственной статистики в РФ.

4. Основные организационные формы статистического наблюдения

5. Виды статистического наблюдения.

6. Организационные и программно-методологические вопросы статистического наблюдения.

7. Виды статистических группировок.

8. Вторичная группировка.

9. Ряды распределения.

10. Статистические таблицы и правила их построения.

11. Абсолютные величины, их виды.

12. Относительные величины.

13. Средняя арифметическая.

14. Структурные средние.

15. Показатели вариации.

16. Виды дисперсий. Правило сложения дисперсий.

17. Виды рядов динамики.

18. Аналитические показатели динамических рядов.

19. Способы формирования выборочных совокупностей.

20. Ошибки выборки.

21. Практика применения выборочного наблюдения.

22. Способы распространения выборочных данных на гене­ральную совокупность.

23. Сезонные колебания в рядах динамики и методы их измерения.

24. Интерполяция и экстраполяция.

25. Корреляционный метод анализа.

26. Расчет необходимой численности выборки.

27. Показатели тесноты корреляционной связи.

28. Статистические методы изучения связи между явлениями.

29. Задачи статистики в современных условиях.

30. Дисперсия, ее свойства.

31. Индексный метод анализа, его значение.

32. Метод группировок, его значение в социально-экономическом анализе.

33. Метод скользящей средней.

34. Аналитическое выравнивание.

35. Смыкание рядов динамики.

36. Способ укрупнения интервалов.

37. Понятие о множественной корреляции.

38. Основные стадии статистического изучения.

39. Вариация признака в совокупности и значение ее изучения.

40. Средние характеристики ряда динамики.

41. Основные научные принципы организации статистики.

42. Предмет и метод социально-экономической статистики.

43. Задачи социально-экономической статистики в современных условиях.

44. Важнейшие общеэкономические классификации и группи­ровки, их роль в экономическом анализе.

45. Классификация отраслей народного хозяйства.

46. Международная, стандартная отраслевая классификация.

47. Показатели численности населения.

48. Статистическое изучение естественного движения населения.

49. Статистическое изучение механического движения населения.

50. Методы определения перспективной численности населения.

51. Задачи статистического изучения рынка труда.

52. Система показателей численности и состава рабочей силы.

53. Понятие экономически активного населения.

54. Статистический анализ уровня и динамики безработицы.

55. Экономически неактивное население.

56. Методы исчисления среднесписочного числа работников.

57. Показатели движения рабочей силы.

58. Статистическое изучение фондов рабочего времени, их структуры, использования.

59. Баланс использования рабочего времени.

60. Национальное богатство, его состав.

61. Классификация и группировки, применяемые при изучении национального богатства.

62. Стоимостная и реальная формы учета национально богатства.