- •Пояснительная записка
- •1. Паспорт программы учебной дисциплины История
- •1.1. Область применения программы
- •1.2. Место дисциплины в структуре опоп
- •1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины
- •1.4. Количество часов на освоение программы учебной дисциплины
- •Тематический план и содержание учебной дисциплины История
- •Методические указания по изучению учебного материала
- •Тема 1.2 Дезинтеграционные процессы в России и Европе во второй половине 80-х г.Г
- •Тема 2.2 Укрепление влияния России на постсоветском пространстве
- •Тема 2.3 Россия и мировые интеграционные процессы.
- •Тема 2.4 Развитие культуры в России.
- •Тема 2.5 Перспективы развития России в современном мире.
- •Информационное обеспечение обучения. Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы.
- •Методические рекомендации по выполнению контрольной работы
- •Требования к оформлению контрольной работы
- •Порядок сдачи и защиты контрольной работы
- •Вопросы для контрольной работы
- •Тема 1. Распад ссср
- •Тема 2. Россия в период после распада Советского Союза
- •Тема 3. Страны снг после распада Советского Союза
- •Тема 4. Содружество Независимых Государств (снг) как способ интеграции после распада ссср
- •Тема 5. Международные организации в решении вопросов национальной безопасности
- •Тема 6. Международные отношения в конце хх-нач. Ххi века
- •Тема 7. Международные конфликты после распада ссср
- •Тема 8. Этнические и конфликты в странах снг
- •Тема 9. Этнические и межнациональные конфликты в России к. XX – н. XXI в.
- •Тема 10. Региональные конфликты с глобальными последствиями
- •Тема 11. Глобальная безопасность: кто и кому и чем угрожает в современном мире
- •Тема 12. Назначение оон и основные направления ее деятельности
- •Тема 13. Оон – важнейший международный институт по поддержанию и укреплению мира
- •Тема 14. Нато – военно-политическая организация Североатлантики
- •Тема 15. Ес как высшая форма экономической и политической интеграции европейских государств
- •Тема 16. Интеграционные процессы на постсоветском пространстве
- •Тема 17. Международное взаимодействие народов и государств в современном мире. Проблемы нового миропорядка на рубеже тысячелетий
- •Тема 18. Роль науки в развитии человечества
- •Тема 19. Социально-экономическое положение России и стран снг
- •Тема 20. Экономическая и политическая интеграция в мире как основное проявление глобализации на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 21. Сша: политическое и экономическое развитие на рубеже XX – XXI веков
- •Тема 22. Внешнеполитические и военные интеграционные процессы стран Европы и сша
- •Тема 23. Модели развития стран Юго-Восточной Азии в к. XX – н. XXI веков
- •Тема 24. Китай: непростой путь от региональной к глобальной державе
Тема 12. Назначение оон и основные направления ее деятельности
План
1. ООН: история возникновения. Устав ООН – фундамент современного международного права. Структура ООН. Генеральная Ассамблея, Совет Безопасности, Международный Суд.
2. Межправительственные организации в «семье» ООН: МВФ, МБРР, МАГАТЭ.
3. Новая роль ООН после распада СССР. Необходимость модернизации ООН.
При работе над темой следует определить понятие «ООН», изучить историю возникновения организации, изучить структуру и классификацию, рассмотреть основные цели и деятельность. Понять, что в условиях существования множества острых вопросов: экологических, вопросов войны и мира, борьбы со СПИДом и наркоманией, эта международная организация призвана принимать действенные меры и регулировать межгосударственные отношения. Затем, студент дает оценку Уставу ООН и деятельности структурных органов и организаций.
По второму необходимо дать характеристику межправительственных автономных организаций, связанных с ООН специальными соглашениями, таких как международный валютный фонд (МВФ), международный банк реконструкции и развития (МБРР), международная организация для развития и сотрудничества в области мирного использования атомной энергии (МАГАТЭ).
По третьему вопросу следует рассмотреть изменения, которые произошли в ООН после распада СССР: новое членство, ослабление позиций ООН, игнорирование США решений, принятых Организации Объединенных Наций и др. Выделить причину происходящих изменений, высказать свою точку зрения на необходимость модернизации и как ее рассматривают страны «Большой восьмерки» и перспектив развития ООН.
Литература
Богатуров, А.Д. История международных отношений 1945-2008: учеб. пособие для студентов вузов /А.Д. Богатуров, В.В. Аверков. – М.: Аспект Пресс, 2013. - 520 с.
Глебов, И.Н. Международное право: учебник /И.Н. Глебов. – М.: Дрофа, 2011. - 128 с.
Тема 13. Оон – важнейший международный институт по поддержанию и укреплению мира
План
1. Роль ООН в современных международных отношениях.
2. Назначение ООН после распада СССР. Критика ООН и предложения ее реформирования.
3. «Большая восьмерка» («G-8») и НАТО как конкуренты ООН.
В итоге изучения данной темы Вы должны сформировать представление об Организации Объединенных Наций как важнейшего международного института по поддержанию и укреплению мира и безопасности.
При рассмотрении первого вопроса должна быть раскрыта роль ООН в современных международных отношениях через определение полномочий ООН в мировой политике, в сравнительной характеристике на разных этапах работы ООН. Следует также подробно рассмотреть деятельность Совета Безопасности ООН, и работу МАГАТЭ по обеспечению контроля над использованием атома в мирных целях.
По второму вопросу следует рассмотреть изменения в назначение ООН, которое произошло после распада СССР. Следует указать не только суть изменений, но и последствия. Выяснить, почему на современном этапе, несмотря на то, что эта организация остается универсальным форумом, основой коллективной безопасности и главным элементом многосторонней дипломатии, ООН подвергается критике со стороны не только международных организаций, но и отдельных стран. Определить наиболее перспективные предложения ее реформирования.
Работая над содержанием третьего вопроса, необходимо рассмотреть деятельность «Большой восьмерки» и НАТО с точки зрения конкурентов ООН. Определить, с чем это связано и каковы перспективы развития ООН в этих условиях.
Литература
Богатуров, А.Д. История международных отношений 1945-2008: учеб. пособие для студентов вузов /А.Д. Богатуров, В.В. Аверков. – М.: Аспект Пресс, 2010. - 520 с.
Глебов, И.Н. Международное право: учебник /И.Н. Глебов. – М.: Дрофа, 2006. - 128 с.
Маринченко, А. В. Геополитика : учеб. пособие для вузов / А. В. Маринченко. - М.: ИНФРА-М, 2009. - 427 c.
