2. В ходе практики обучающийся должен:

• сформировать умения и навыки в профессиональной деятельности;

• овладеть методиками теоретических, экспериментальных, вычислительных исследований по научно-техническому обоснованию инновационных технологий в машиностроении;

• изучить современные достижения в области машиностроения и сопоставить новые данные с классическими представлениями;

• изучить методы определения основных показателей надёжности технических систем с различными видами соединения элементов;

Формой контроля прохождения профессиональной практики является характеристика руководителя со стороны предприятия.

Дата выдачи задания «___» ____________ 201__г.

Руководитель практики от Уральского ГАУ ___________________________________________ (Ф.И.О.,подпись) Руководитель практики от организации (Ф.И.О.,подпись) Задание принял к исполнению обучающийся: (Ф.И.О.,подпись)

МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВО УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Кафедра технологии производства и переработки сельскохозяйственной продукции

Индивидуальное задание на практику по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности: профессиональную практику

Аникиной Алене Вениаминовне, обучающемуся 2 курса по направлению подготовки 36.06.01 Ветеринария и зоотехния, направленность (профиль) «Частная зоотехния, технология производства продуктов животноводства»

Срок сдачи дифференцированного зачета «20» декабря 2017 г.

Сроки практики: 20.11.2017 – 17.12.2017

1. При прохождении практики обучающиеся должны овладеть следующими универсальными, общепрофессиональными и профессиональными компетенциями:

УК-1 - способность к критическому анализу и оценке современных научных достижений, генерированию новых идей при решении исследовательских и практических задач, в том числе в междисциплинарных областях; (2 этап)

УК-5 - способность планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития; (3 этап)

УК-6 - способностью планировать и решать задачи собственного профессионального и личностного развития; (3 этап)

ОПК -1 - владением необходимой системой знаний в области, соответствующей направлению подготовки; (2 этап)

ОПК -2 - владением методологией исследований в области, соответствующей направлению подготовки; (2 этап)

ОПК-5 - готовностью организовать работу исследовательского коллектива в научной отрасли, соответствующей направлению подготовки; (2 этап)

ОПК-8 - способностью к принятию самостоятельных мотивированных решений в нестандартных ситуациях и готовностью нести ответственность за их последствия; (3 этап)