МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное

образовательноеучреждение высшего образования

«Пермскаягосударственнаясельскохозяйственнаяакадемия

имени академика Д. Н. Прянишникова»

Факультет экономики, финансов и коммерции

Кафедра менеджмента

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыковпо управлению ресурсами

Методические рекомендации

Составители: С.А. Черникова, Е.А. Муратова, И.И. Давлетов

Пермь

ИПЦ «Прокростъ»

2017

УДК 338

ББК 65

Ч-492

Рецензент:

А.Н. Пыткин, доктор экономических наук, профессор, директор Пермского филиала Института экономики УрО РАН.

О.В. Тупицына, к.э.н., доцент, и.о. зав. кафедрой экономической теории ФГБОУ ВО Пермская ГСХА

Ч-492 Черникова С.А.

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков по управлению ресурсами:методические рекомендации/ С.А. Черникова, Е.А. Муратова, И.И. Давлетов. М-во с.-х. РФ федеральное гос. бюджетное образов.учреждение высшего образования «Пермская гос. с.-х. акад. им. акад. Д.Н. Прянишникова», фак. экон. фин. и коммерции; каф.менеджмента. – Пермь: ИПЦ «Прокростъ», 2017. – 118с.

Аннотация. В методических рекомендациях изложены основные требования к прохождению учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков по управлению ресурсами, помогающиеобучающимсяпо направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль «Производственный менеджмент», закрепить теоретические знания, полученные в период обучения, приобрести практические навыки и умения самостоятельно решать актуальные организационные и производственно-управленческие профессиональные задачи.

Методические рекомендации разработаны в соответствии с ФГОС ВОпо направлению подготовки 38.03.02Менеджмент (уровень бакалавриата), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 января 2016 г. № 7(с изм. от 20.04.2016 г.).

Рекомендованы для студентов очной и заочной форм обучения, обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент, профиль «Производственный менеджмент».

УДК 338

ББК 65

Методические рекомендации:учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков по управлению ресурсамирекомендованы к изданию методической комиссией факультета экономики, финансов и коммерции ФГБОУ ВО Пермская ГСХА, протокол № 7 от « 21 » февраля 2017 г.

©ИПЦ «Прокростъ», 2017

© Черникова С.А., 2017

© Муратова Е.А., 2017

© Давлетов И.И., 2017

Содержание

Y

Введение 4

1. Цель и задачи учебной практики 5

2. Место прохождения практики и ее руководство 10

3. Содержание практики 13

Тематический план практики 18

4. Индивидуальное задание 46

5. Структура отчета, требования к его оформлению и защите 53

6. Рекомендуемая литература 55

Заключение 59

Приложения 60

Введение

Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков по управлению ресурсами (далее – Учебная практика по управлению ресурсами) является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы (далее – ОПОП) бакалавриата. Направлена на формирование общепрофессиональных и профессиональных компетенций в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования (далее – ФГОС ВО) и ОПОП Академии.

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 38.03.02 Менеджмент(уровень бакалавриата)учебная практика является обязательным разделом основной профессиональной образовательной программы (ОПОП) бакалавриата и представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку бакалавров.Учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков: по управлению ресурсами является частью блока Б2.У «Учебная практика» вариативной части блока Б2 «Практики» подготовки бакалавров. Проводится на I курсе во 2 семестре.

Предварительные компетенции, сформированные у обучающегося до начала прохождения практики:

Общекультурные компетенции:

 способностьк коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4).

Общепрофессиональные компетенции:

способностьнаходить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственностью с позиции социальной значимости принимаемых решений (ОПК-2).

Для освоения программы практики обучающиеся используют знания, умения, навыки, сформированные при освоении ранее изученных дисциплини учебной практики.

При освоении учебной практики необходимы знания, умения и навыки, приобретенные в результате освоения следующих дисциплин общенаучного цикла: «Деловые коммуникации», «Методы принятия управленческих решений», «Информатика».

В процессе прохождения учебной практикипо управлению ресурсами обучающиеся закрепляют теоретические знания, полученные в период обучения, приобретают практические навыки и умения самостоятельно решать актуальные организационные и производственно-управленческие профессиональные задачи.