Составьте план наблюдения за насекомым.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАПОЛНИ ТАБЛИЦУ «ЛУГА»
Растения |
Животные |
|||
|
насекомые |
птицы |
звери |
Другие животные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАЛЕНДАРЬ НАБЛЮДЕНИЙ
Сентябрь
Дата |
Температура воздуха |
Ветер |
Состояние неба |
Осадки |
Другие явления природы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАЛЕНДАРЬ НАБЛЮДЕНИЙ
Октябрь
Дата |
Температура воздуха |
Ветер |
Состояние неба |
Осадки |
Другие явления природы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАЛЕНДАРЬ НАБЛЮДЕНИЙ
Ноябрь
Дата |
Температура воздуха |
Ветер |
Состояние неба |
Осадки |
Другие явления природы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАЛЕНДАРЬ НАБЛЮДЕНИЙ
Декабрь
Дата |
Температура воздуха |
Ветер |
Состояние неба |
Осадки |
Другие явления природы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАЛЕНДАРЬ НАБЛЮДЕНИЙ
Январь
Дата |
Температура воздуха |
Ветер |
Состояние неба |
Осадки |
Другие явления природы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАЛЕНДАРЬ НАБЛЮДЕНИЙ
Февраль
Дата |
Температура воздуха |
Ветер |
Состояние неба |
Осадки |
Другие явления природы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАЛЕНДАРЬ НАБЛЮДЕНИЙ
Март
Дата |
Температура воздуха |
Ветер |
Состояние неба |
Осадки |
Другие явления природы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАЛЕНДАРЬ НАБЛЮДЕНИЙ
Апрель
Дата |
Температура воздуха |
Ветер |
Состояние неба |
Осадки |
Другие явления природы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАЛЕНДАРЬ НАБЛЮДЕНИЙ
Май
Дата |
Температура воздуха |
Ветер |
Состояние неба |
Осадки |
Другие явления природы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
КАЛЕНДАРЬ НАБЛЮДЕНИЙ
Июнь
Дата |
Температура воздуха |
Ветер |
Состояние неба |
Осадки |
Другие явления природы |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Дополнение 1
Вступительный инструктаж.
В связи с сезонным характером практики и значительный объем самостоятельной работы студентов перед началом практики студенты обязаны быть проинструктированы о правилах и основных требованиях техники безопасности.
Осенняя практика.
Осенняя практика начинает весь комплекс сезонных наблюдений в связи с чем ее необходимо начать с групповой экскурсии под руководством преподавателя на которой студенты знакомятся с местом проведения практики, программой и методикой осенних наблюдений. Предусматривается самостоятельное выполнение студентами ряда заданий.
Зимняя практика.
Зимние наблюдения проводятся в том же месте, что и в осенний период. Во время зимней практики продолжаются систематические самостоятельные наблюдения за суточным ходом метеорологических элементов и гидрометеорологическими явлениями.
Особое внимание при этом необходимо обратить на аномальные и характерные (типовые) явления зимнего периода для конкретного региона (оттепели во время зимы, метели, грозы, дожди и др.).
Весенняя практика.
В весенний период наблюдения осуществляются по той же самой программе , что осенью и зимой, а результаты фиксируются по соответствующим формам наблюдений за индикационными явлениями живой и неживой природы в весенний период.
Летняя практика.
Наблюдения в летний период осуществляются по той же схеме , что и весенние, а результаты фиксируются по соответствующим формам.
Дополнение 2.
Для окончательного оформления материалов сезонных самостоятельных наблюдений и экскурсий на основе обобщения составляется отчет за весь период практики по следующему ориентировочному плану:
Цель и основные задачи практики.
Краткая характеристика (физико-географичекая) района проведения практики.
Характеристика осенних, зимних и весенних сезонных процессов, закономерность их проявлений.
Сезонные явления местной природы, фенологическая характеристика сезонов года.
К текстовой части отчета по практике прилагается дневник, презентации, портфолио.
Дополнение 3.
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМ
методических разработок, презентаций и других учебных материалов.
Осень золотая
Прощальная песня осени
Овощи и фрукты – полезные продукты
Живая планета
Есть у зайца огород
Встреча с дедом Природоведом
Знатоки семян: раз семечко, два семечко..
Братья наши меньшие
Вода – бесценный дар природы
Зеленая аптека. Лекарственные травы, цветы.
Зимушка –зима
Снежинка
Покормите птиц зимой
Следы на снегу
Вьюга мглою небо кроет…
Прогулка «Чудеса природы»
Весна пришла!
Растение –живое существо
Беседы об экологии
Одуванчик
Путешествие в страну « Насекомоляндия»
День рождения Земли
Мир вокруг нас
Времена года
Звуки лета
Нарисуй радугу
Полевые цветы
Путешествие в подводное царство
ЛИТЕРАТУРА.
Е,Ф, Бортникова « Знакомство с окружающим миром для детей 4-5 лет»
ФГОС ДО
С. Вохринцева «Окружающий мир. Весна»
М.:Дидактический материал 2008
С.Вохринцева «Окружающий мир. Зима»
М. Дидактический материал 2008
С.Вохринцева «Окружающий мир. Осень»
М. Дидактический материал 2008
С.Вохринцева «Окружающий мир. Лето»
М. Дидактический материал 2008
Т.Н.Славина Мир зверей в заданиях и играх. Для детей 5-7лет
серия «Ознакомление с окружающим миром» ФГОС ДО
Т.Н.Славина Мир птиц в заданиях и играх. Для детей 5-7лет
серия «Ознакомление с окружающим миром» ФГОС ДО
Т.Н.Славина Мир рыб в заданиях и играх. Для детей 5-7лет
серия «Ознакомление с окружающим миром» ФГОС ДО
М.С. Смирнова «Как изучать окружающий мир в начальной школе»
М. Просвещение 2016
Л.В. Кашинская «Мир вокруг нас»
М. Просвещение 2010
О.Н. Стрельник Концепции современного естествознания. Конспект лекций. 2011год.
Л.В. Чугайнова Теоретические основы обучения естествознанию.
Учебно-методическое пособие 2012год.