- •Виды внеаудиторной самостоятельной работы студентов:
- •Внеаудиторная самостоятельная работа студентов по учебной дисциплине « физика»
- •Методические рекомендации по выполнению различных видов внеаудиторной самостоятельной работы.
- •1. Методические рекомендации по составлению презентаций Требования к презентации
- •2. Методические рекомендации по составлению кроссвордов
- •3. Методические рекомендации по оформлению рефератов
- •4. Методические рекомендации по проведению исследований
- •Виды исследовательских работ
- •Требования к содержанию исследовательской работы
- •5. Методические рекомендации по выполнению проектов
- •Этапы проектной деятельности
- •Оценка проекта
- •Ориентировочные затраты времени на выполнение заданий
- •Образец оглавления
- •Глава 1 .................................................................................................. 3
- •Глава 2 .................................................................................................. 6
- •Глава 3 ................................................................................................ 10
ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ И МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ
ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ
БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО АВТОНОМНОГО ОКРУГА - ЮГРЫ
«УРАЙСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
Внеаудиторная самостоятельная работа по учебной дисциплине «__ФИЗИКА__»
основной профессиональной образовательной программы
в соответствии ФГОС по программе ППКРС и ППССЗ технического профиля
Урай , 2016г.
Пояснительная записка
Внеаудиторная самостоятельная работа по учебной дисциплине «Физика» предназначены для обучающихся первого курса по программе ПССЗ технического профиля.
Основная задача образования заключается в формировании творческой личности специалиста, способного к саморазвитию, самообразованию, инновационной деятельности. Решение этой задачи вряд ли возможно только путем передачи знаний в готовом виде от преподавателя к обучающемуся. Необходимо перевести студента из пассивного потребителя знаний в активного их творца, умеющего сформулировать проблему, проанализировать пути ее решения, найти оптимальный результат и доказать его правильность. Следует признать, что внеаудиторная самостоятельная работа студентов является не просто важной формой образовательного процесса, а должна стать его основой.
В соответствии с учебным планом на внеаудиторную самостоятельную работу студентов отводится – 60 часов.
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов проводится с целью:
систематизации и закрепления полученных теоретических знаний и практических умений обучающихся;
углубления и расширения теоретических знаний;
развития познавательных способностей и активности обучающихся: самостоятельности, ответственности и организованности, творческой инициативы;
формирования самостоятельности мышления, способности к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации.
Виды внеаудиторной самостоятельной работы студентов:
составление или решение физического кроссворда;
творческие работы (реферат, доклад, сообщение);
составление презентаций;
исследовательские работы и проекты.
Возможные формы контроля
проверка выполненной работы преподавателем;
отчет-защита обучающегося по выполненной работе перед преподавателем (и/или обучающимися группы);
выступление на конференциях.
Критериями оценки результатов внеаудиторной самостоятельной работы студентов являются:
уровень усвоения обучающимся учебного материала;
сформированность ключевых (общеучебных) компетенций;
обоснованность и четкость изложения материала;
уровень оформления работы.
Внеаудиторная самостоятельная работа студентов по учебной дисциплине « физика»
Раздел (тема) дисциплины |
Вид внеаудиторной самостоятельной работы
|
Количество часов |
|
Раздел 1 |
Задание: Подготовить сообщения по темам (самостоятельный выбор тем приветствуется) или презентации (темы даны ниже), или кроссворды. Также можно выполнить исследовательскую работу или проект (темы приведены ниже).
|
10 |
|
Раздел 2 |
Задание: Подготовить сообщения по темам (самостоятельный выбор тем приветствуется) или презентации (темы даны ниже), или кроссворды. Также можно выполнить исследовательскую работу или проект (темы приведены ниже).
|
4 |
|
Раздел 3 |
Задание: Подготовить сообщения по темам (самостоятельный выбор тем приветствуется) или презентации (темы даны ниже), или кроссворды. Также можно выполнить исследовательскую работу или проект (темы приведены ниже).
температуры.
|
26 |
|
Раздел 4 |
Задание: Подготовить сообщения по темам (самостоятельный выбор тем приветствуется) или презентации (темы даны ниже), или кроссворды. Также можно выполнить исследовательскую работу или проект (темы приведены ниже).
|
10 |
|
Раздел 5
|
Задание: Подготовить сообщения по темам (самостоятельный выбор тем приветствуется) или презентации (темы даны ниже), или кроссворды. Также можно выполнить исследовательскую работу или проект (темы приведены ниже).
|
6 |
|
Раздел 6 |
Задание: Подготовить сообщения по темам (самостоятельный выбор тем приветствуется) или презентации (темы даны ниже), или кроссворды. Также можно выполнить исследовательскую работу или проект (темы приведены ниже).
|
4 |
|
|
|
60 |
|
|
|
||