- •Рабочая тетрадь по педагогике
- •Раздел I. Общие основы педагогики
- •Тема 1. Педагогика в системе наук о человеке
- •Тема 2. Методология и методы научно-педагогического исследования
- •Тема 3. Проблема цели воспитания в педагогике
- •Тема 4. Личность как объект и субъект воспитания. Внешние и внутренние факторы ее развития.
- •Тема 5. Педагогическая деятельность и личность учителя
- •Тема 6. Система образования в Республике Беларусь
- •Тема 7. Педагогический процесс как система и целостное явление
- •Раздел II. Обучение в целостном педагогическом процессе
- •Тема 8. Процесс обучения как целостная система
- •Тема 9. Закономерности и принципы обучения школьников
- •Тема 10.Содержание образования
- •Тема 11. Формы обучения. Урок – основная форма организации учебного процесса в общеобразовательной средней школе
- •Тема 12. Методы организации процесса обучения
- •Тема 13. Средства обучения
- •Тема 14. Диагностика обучения
- •Раздел III. Воспитание в целостном педагогическом процессе
- •Тема 15. Процесс воспитания в современной школе
- •Тема 16. Закономерности и принципы воспитания школьников
- •Тема 17. Формы воспитания. Воспитание учащихся в коллективе
- •Тема 18. Методы воспитания школьников
- •Тема 19. Содержание воспитания школьников
- •Тема 19.1. Формирование у школьников основ научного мировоззрения
- •Тема 19.2. Формирование у школьников основ нравственной культуры
- •Тема 19.3. Формирование у школьников основ гендерной культуры
- •Тема 19.4. Патриотическое воспитание школьников
- •Тема 19.5. Интернациональное воспитание учащихся
- •Тема 19.6. Правовое воспитание школьников
- •Тема 19.7. Экологическое воспитание учащихся
- •Тема 19.8. Экономическое воспитание школьников
- •Тема 19.9. Формирование культуры труда школьников
- •Тема 19.10. Профессиональная ориентация учащихся
- •Тема 19.11. Идейно-политическое воспитание школьников
- •Тема 19.12. Общественно-политическое воспитание учащихся
- •Тема 19.13. Воспитание физической культуры личности
- •Тема 19.14. Формирование эстетической культуры личности
- •Раздел I. Общие основы педагогики
- •Раздел II. Обучение в целостном педагогическом процессе
- •Раздел III. Воспитание в целостном педагогическом процессе
- •Оглавление
- •Раздел I.
- •Раздел II.
- •Раздел III.
Тема 19.5. Интернациональное воспитание учащихся
Задание 19.5.1. Дайте определение интернациональному воспитанию.
Интернациональное воспитание - это _____________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 19.5.2. Выберите верный вариант ответа.
Основной целью интернационального воспитания является воспитание каждого школьника:
а) патриотом; в) защитником природы;
б) интернационалистом; г) правопослушным гражданином.
Задание 19.5.3. Подберите эпиграф к теме " Интернациональное воспитание школьников".
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Тема 19.6. Правовое воспитание школьников
Задание 19.6.1. Дайте определение правовому воспитанию.
Правовое воспитание - это _____________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Задание 19.6.2. Выберите верный вариант ответа.
Основной целью правового воспитания является воспитание каждого школьника:
а) патриотом; в) защитником природы;
б) интернационалистом; г) правопослушным гражданином.
Задание 19.6.3. Подберите эпиграф к теме "Правовое воспитание школьников".
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
Задание 19.6.4. Оцените свою правовую воспитанность.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
