Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая тетрадь по педагогике.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
184.64 Кб
Скачать

Тема 19.2. Формирование у школьников основ нравственной культуры

Задание 19.2.1. Дайте определение нравственному воспитанию.

Нравственное воспитание – это __________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 19.2.2. Выберите верный вариант ответа.

Основная цель нравственного воспитания – это воспитание школьника как:

а) высокообразованного человека;

б) высококультурного человека;

в) высокоморального человека;

г) всесторонне физически развитого человека.

Задание 19.2.3. Выберите верный вариант ответа.

Какие функции выполняет нравственное воспитание школьников?

а) развивает нравственное самосознание;

б) приобщает подрастающее поколение к общечеловеческим принципам, нормам и правилам поведения;

в) воспитывает честность и правдивость;

г) воспитывает любовь к Родине и народам других стран.

Задание 19.2.4. Выберите верный вариант ответа.

Одной из задач нравственного воспитания является:

а) помощь учащимся в овладениями правилами, нормами и принципами высоконравственного поведения;

б) включение школьников в художественную деятельность;

в) развитие познавательной активности школьников;

в) г) включение школьников в физкультурно-оздоровительную деятельность.

Задание 19.2.5. Подберите эпиграф к теме "Формирование у школьников основ нравственной культуры" ____________________________________________________

__________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 19.2.6. Ответить на вопросы.

Быть терпимым - это значит уметь мириться с тем, что хотелось бы изменить. По отношению к кому и к чему вы бы хотели научиться быть терпимым. Для чего эта добродетель? В чем она проявляется?

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание 19.2.7. Критически оцените "Как вы психологически, теоретически, методически и практически подготовлены к решению проблем нравственного воспитания подрастающих поколений и решаете их?"

_____________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________