Учёные-лингвисты

Лингвисты – это специалисты по лингвистике, языковеды.

М. В. Ломоносов (1711—1765)

Создал первую научную российскую грамматику («Российская грамматика», 1757). В ней он, исследуя язык, устанавливает грамматические и орфоэпические нормы, причем делает это не умозрительно, а на основе своих наблюдений над живой речью. Он размышляет: «Почему шире, слабее лучше, чем ширее, слабе?» Наблюдает за московским произношением: «Говорят жжался, а не сжался». Подобных этим наблюдений у него тысячи.

Ломоносов первый разработал научную, классификацию частей речи. Он выделяет 8 основных классов слов: имя, глагол, причастие, артикль, местоимение, предлог, наречие, союз. 

Н. М. Карамзин (1726 - 1826)

Ввёл в русский язык такие слова как: предмет, промышленность, трогательный, развитие и многие другие. Он сыграл значительную роль в истории русского литературного языка - он сблизил русский язык и разговорную речь.

А. X. Востоков (1781—1864)  

С юношеских лет увлекался словесностью: собирал русские народные песни и пословицы и создал «Сборник пословиц».

Он написал знаменитую «Русскую грамматику» (1831), в ней он осуществил «перебор всего русского языка», рассмотрел его грамматические особенности на уровне науки своего времени. Книга издавалась множество раз, была основной научной грамматикой для своего времени.

В. И. Даль (1801—1872)

Больше всего он известен нам как составитель уникального «Толкового словаря живого великорусского языка», работе над которым он отдал 50 лет своей жизни. Словарь, в котором 200 тысяч слов, читается как увлекательнейшая книга. Значения слов Даль толкует образно, метко, наглядно; объяснив слово, раскрывает его значение с помощью народных поговорок, пословиц. Читая такой словарь, узнаешь быт народа, его взгляды, убеждения, стремления.

А. А. Потебня (1835—1891) 

Его основной труд — «Из записок по русской грамматике» в 4-х томах —рассмотрел основные вопросы лексикологии и морфологии, дал анализ понятий слова, грамматической формы и грамматической категории, основных проблем синтаксиса.

В. А. Богородицкий (1857-1941)

Уделял особое внимание разработке проблем звукового строя языка. Впервые в России им была создана лаборатория экспериментальной фонетики, которая была основой, отправным пунктом для фонетического и грамматического изучения языка. Тесная связь в рамках лингвистической науки между фонетикой и грамматикой основывается, по его мнению, на взаимодействии всех компонентов языка. Теперь грамматику разделяют прямо на три части - фонетику, морфологию и синтаксис. Фонетика, по Богородицкому, исследует звуковые единицы в связи с морфемами, которых они находятся. Морфология изучает звуки и звуковые комплексы, связанные со значением и образующие знаменательные части: корень, префикс, суффикс, окончание и основу.

Создатель артикуляционной классификации звуков: гласные – «ртораскрыватели», согласные – «ртосмыкатели».

А. А. Шахматов (1864—1920) 

Наибольший интерес для истории языкознания представляют труды Шахматова в области синтаксиса.

Работа Шахматова «Синтаксис русского языка» представляет собой полное описание типов простого предложения в русском языке. Основные проблемы, разработанные в «Синтаксисе русского языка», сводятся: 1) к учению о двусоставных и односоставных предложениях и 2) к учению о словосочетании. Словосочетание выступает как незаконченная часть предложения.

Д. Н. Ушаков (1873—1942) 

Является составителем и редактором одного из самых распространенных толковых словарей, знаменитого «Толкового словаря русского языка».

Он страстно любил русский язык, прекрасно его знал, был образцовым носителем русской литературной речи. Эта любовь в определенной степени повлияла на характер его научных интересов: больше всего он занимался вопросами орфографии и орфоэпии.

Он автор многих учебников и учебных пособий по правописанию. Один только его «Орфографический словарь» выдержал более 30 изданий. Он придавал огромное значение разработке норм правильного произношения, справедливо считая, что единое, нормативное литературное произношение — основа речевой культуры, без нее немыслима общая культура человека.

А. М. Пешковский (1878—1933)

Пешковский первый показал, что интонация является грамматическим средством, что она помогает там, где другие грамматические средства (предлоги, союзы, окончания) не способны выразить значение.

Пешковский неустанно и страстно разъяснял, что только сознательное владение грамматикой делает человека по-настоящему грамотным.

Л. В. Щерба (1880—1944) 

Его работа «О частях речи в русском языке» (1928), в которой он выделил новую часть речи — слова категории состояния, — наглядно показала, какие грамматические явления скрываются за знакомыми для большинства терминами «существительное» и «глагол».

Е. С. Истрина (1883 - 1957)

Ее научные интересы были связаны с историей русского языка, синтаксисом, лексикологией, лексикографией, стилистикой, методикой преподавания русского языка в средней школе. Разрабатывала проблему культуры речи, теорию нормы. Занималась исследованием основных типов предложений, главных и второстепенных членов предложений, видов синтаксической связи в древнерусском языке. 

Основные работы:

«Грамматические основы методики правописания»,

«Методика орфографии и пунктуации», «О правописании предлогов»,

«Методика русского языка в средней школе. Учебник для высших педагогических учебных заведений и пособие для преподавателей»,

«Нормы русского литературного языка и культура речи».

С. П. Обнорский (1888 - 1962)

Обнорский уделял большое внимание анализу форм именительного и родительного падежей единственного и множественного числа.

Научные интересы были связаны с составлением и редактированием словарей. Он редактировал академический «Словарь русского языка», который составлялся под общим руководством А.А. Шахматова.

Основные работы: «Именное склонение в современном русском языке», «Очерки по морфологии русского глагола» и др.

А. Б. Шапиро (1890 - 1966)

3анимался проблемами пунктуации и орфографии. В «Очерках по синтаксису русских народных говоров» (1953) впервые в русском языкознании рассмотрел вопрос синтаксиса разговорной речи. 

Вместе с С. И. Ожеговым составил Орфографический словарь русского языка (Москва, 1958). Труды: справочник «Современный русский язык. Пунктуация» (Москва, 1974); «Есть ли в Русском языке категория состояния как часть речи?» (1955)

А. Н. Гвоздев (1892-1959).

Основные работы А. Н. Гвоздева посвящены фонетике, фонологии, стилистике, графике, орфографии, детской речи. 

В книгах «Усвоение ребёнком звуковой стороны русского языка» (1948), «Формирование у детей грамматического строя русского языка» (1949) охарактеризовал закономерности развития детской речи.

В. В. Виноградов (1895—1969). 

В работах «Современный русский язык» (1938), «Русский язык. Грамматическое учение о слове» (1947), «Основные вопросы синтаксиса предложения» (1955) и др. дал полный курс русской грамматики. Предложил деление грамматики на 1) грамматическое учение о слове, 2) учение о словосочетании, 3) учение о предложении, 4) учение о сложном синтаксическом целом.

С. И. Ожегов (1900—1964)

Автор «Словаря русского языка», который содержит более 50 тысяч слов, каждому из них даются толкование, сопроводительные грамматические, стилистические пометы, приводятся иллюстрации употребления слова.

А. А. Реформатский

(1900—1978) 

Ему принадлежит учебник «Введение в языкознание».

Работы его посвящены самым разным проблемам языка: фонетике, словообразованию, лексике, теории письма, истории языкознания, соотношению языка и речи.

«Мы живем в ужасающий век. Все прошедшее тянется снова. Но запомните, что Человек начинается там, где Слово», — писал А. А. Реформатский.

Л. Ю. Максимов (1924—1994).

Докторская диссертация Л. Ю. Максимова была связана с проблемами синтаксиса сложного предложения. Классификация сложноподчиненных предложений, разработанная Л. Ю. Максимовым в ней, явилась новым этапом в исследовании данного вопроса.