Тема 1.1 Философия Древнего Востока

Основные понятия и термины

Брахман — в древнеиндийской религиозно-философской литературе целостная духовная субстанция, безличное духовное начало, из которого все произошло.

Будда (с санскр. — пробуждать, познавать) — человек, обладающий пробужденным, просветленным сознанием.

Веды (с санскр. — знание) — древнеиндийский сакральный текст, являющийся священным для ведической религии, брахманизма и индуизма.

Даосизм — религиозно-философское учение Китая, основоположник — Лао-Цзы. Дхаммапада — древнеиндийская книга, в которой отражены основные положения буддизма. Индуизм — политеистическая религиозная система в современной Западной Индии, продолжившая и развившая традиции ведической религии и брахманизма (получила распространение в раннем средневековье).

«И-Цзин» («Книга перемен») — древнекитайский сакральный текст.

Конфуцианство — религиозно-философское учение Китая, основоположником которого был Конфуций.

Упанишады (с санскр. — сидеть рядом с учителем) — религиозно-философские комментарии к Ведам.

Вопросы для самоконтроля

1. Каковы основные предпосылки возникновения философии Древнего Востока? 2.Назовите основные направления и школы древнеиндийской философии.

3.Какая философская традиция впервые поставила под сомнение ведические ценности?

4. Назовите основные заповеди буддизма.

5. Каково значение «Книги перемен» для формирования философии Древнего Китая?

4. В чем состоят основные положения философии даосизма? Как следует понимать «недеяние» в этой философии?

4. Назовите основные положения философии Конфуция. Каково значение и роль ритуала в его учении?

4. Видите ли вы связь между современными экономическими преобразованиями в Китае и принципами конфуцианства?

Упражнения и задачи

1. Назовите 4 благородные истины буддизма и раскройте их смыл.

• ...........................................................................................................................

…………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………

• …………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………....

• …………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………

……………………………

• …………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………

2. Что обозначает в повседневной жизни китайцев формула Конфуция «Управлять — значит поступать правильно»?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Какими качествами, согласно Конфуцию, должен обладать руководитель?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. . Что вкладывали древнекитайские мыслители в понятия «Инь» и «Янь»?

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.Познакомьтесь с мыслями древнекитайского философа Лунь Юя.

Какие ценности характерны для древнекитайского общества и его культуры? Выпишите их ниже. Как Вы считаете, потеряли ли они свое значение сегодня?

Учитель сказал: «Если руководить народом посредством законов и поддерживать порядок при помощи наказаний, народ будет стремиться уклоняться от наказаний и не будет испытывать стыда. Если же руководить народом посредством добродетели и поддерживать порядок при помощи ритуала, народ будет знать стыд, и он исправится».

Цзи Кан-цзы спросил: «Как сделать народ почтительным, преданным и старательным? Учитель ответил: «Если вы будете в общении с народом строги, то народ будет почтителен. Если вы проявите сыновнюю почтительность к своим родителям и будете милостивы (к народу), то народ будет предан. Если вы будете выдвигать добродетельных людей и наставлять тех, кто не может быть добродетельным, то народ будет старательным».

Лунь Юй. Древнекитайская философия. М., 1972. С 144 – 145.

6. В зависимости от чего учения древней Индии подразделялись на ортодоксальные и неортодоксальные?___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

6. Какова взаимосвязь "Брахмана" и "Атмана" в ведической философии?

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Как возможно познание в ведической философии?______________________________________________________________

9. Как взаимосвязаны понятия "сансара" и "карма" в древнеиндийской философии?_______________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Почему в древнеиндийской традиции принято сжигать тела умерших?_________________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Какие принципы составляют основу буддизма?_________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Какое место в философии буддизма занимает понятие "нирвана"?________________________________________________________________________________________________________________________________________

8. Какое значение в древнекитайской философии имеет понятие "Дао"?____________________________________________________________________________________________________________________________________________

9. Определите общее и различное в понятиях «Брахман» и «Дао».

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.В чем суть принципа «у-вей»?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

11.Как Конфуций решает проблему государственного управления?_______________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Какие особенности являются общими и различными для философии Древней Индии и Древнего Китая?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________