- •Методические рекомендации по изучению курса «Экономика»
- •I. Цели и задачи учебной дисциплины
- •II. Содержание дисциплины «Экономика»
- •I семестр - Микроэкономика
- •Тема 1. Экономика, ее роль в обществе. Предмет экономической науки – 2 часа.
- •Тема 2. Этапы развития экономической теории – 2 часа.
- •Тема 3. Развитие русский экономической мысли – 2 часа.
- •Тема 4. Общественное производство и экономические отношения – 2 часа.
- •II семестр - Макроэкономика
- •III. Образовательные технологии
- •IV. Учебный план дисциплины «Экономика» для студентов заочного обучения
- •Литература для подготовки к семинарам для студентов заочного обучения
- •Электронный адрес кафедры гуманитарных и социально-политических наук для консультаций
- •V. Планы семинарских занятий для студентов дневного обучения
- •I семестр – Микроэкономика – 14 часов
- •Часть 1 – Микроэкономика
- •II семестр – Макроэкономика – 14 часов Планы семинарских занятий
- •Вопросы для повторения и подготовки к итоговой аттестации по экономике Студенты дневного обучения – бакалавриат – сдают зачет, студенты заочного обучения сдают экзамен.
- •VI. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •VII. Характеристика форм и методов работы студентов на семинарском занятии
- •1. Устные выступления на семинарском занятии
- •2. Контрольная работа в форме ответов на тесты
- •3. Доклады
- •Подробное описание роли и цели докладов
- •Критерии оценки работы студентов над докладом.
- •4. Ролевые игры Описание и цели
- •Критерии оценки работы участия в ролевых играх.
- •5. Рефераты (Исследовательские работы)
- •Особое внимание может быть уделено желанию студентов подготовить исследовательскую работу.
- •Критерии оценки работы исследовательской работы:
- •VIII. Определение итоговой оценки за работу студентов дневного обучения в течение семестра
- •1. Итоги текущей успеваемости за 5-ю, 10-ю, 15-ю недели учебного семестра передаются в деканат.
- •IX. Тесты по микроэкономике
- •Тест №1
- •Верно/неверно
- •Тема: Спрос и предложение тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тема: Теория производства
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Тест № 7
- •X. Тесты по макроэкономике
- •Тест № 8. Контрольный тест
- •Тест № 9
- •Тест № 10
- •Тест № 11
- •Содержание
Тест № 3
Что такое предельная полезность?
Минимальная полезность, которую потребитель может получить при потреблении данного блага.
Максимальная полезность, которую потребитель может получить при потреблении данного блага.
Производная функция общего продукта.
Прирост общей полезности блага при увеличении потребления блага на одну предельную единицу.
В чем выражается взаимодействие между общей и предельной полезностью?
Чем выше предельная полезность, тем выше общая полезность.
Чем ниже предельная полезность, тем выше общая полезность.
Когда общая полезность максимальна, предельная полезность равна нулю.
Рост отрицательной величины предельной полезности при увеличении потребления означает возрастание общей полезности.
На базе какого переменного фактора строится функция полезности?
Желаний потребителя.
Уровня качества потребляемых благ.
Уровня цен потребляемых благ.
Объема потребляемых благ.
Что означает ситуация потребительского равновесия?
Максимизацию общей полезности при имеющемся бюджетном ограничении.
Каждый приобретенный товар приносит одинаковую предельную полезность.
При возрастании закупок одного вида блага сокращаются закупки другого вида блага.
Потребитель тратит одинаковую сумму денег на покупку каждого вида блага.
Что означает кривая безразличия?
Линию равных затрат.
Линию равных возможностей.
Линию равного продукта.
Линию одинаковой общей полезности.
Чем определяется конфигурация кривой безразличия?
Соотношением взвешенных предельных полезностей товарных благ.
Соотношением общих полезностей товарных наборов.
Соотношение цен товаров.
Предельной нормой замещения.
На какой аксиоме основано доказательство невозможности пересечения кривых безразличия?
Транзитивности.
Ненасыщения.
Независимости потребителя.
Полной упорядоченности.
Как представляется на графике потребительское равновесие?
Точкой пересечения бюджетной линией кривой безразличия.
Точкой касания бюджетной линией кривой безразличия.
Любой точкой на самой удаленной от начала координат кривой безразличия.
Любой точкой на самой близкой к началу координат кривой безразличия.
Что представляет собой кривая Энгеля?
Множество равновесных комбинаций двух видов товаров при изменении цены одного из них.
Множество равновесных комбинаций двух видов товаров при изменении дохода.
Зависимость объема реализации от цены.
Зависимость количества приобретаемого товара от денежного дохода.
На основе какой кривой можно построить линию индивидуального спроса на товар?
Бюджетной линии.
Кривой «цена-потребление».
Кривой Энгеля.
Линии «доход-потребление».
Чем определяется эффект замещения?
Ростом номинального дохода, позволяющим изменить структуру покупок в пользу дорогостоящего блага.
Изменением вкусов потребителя.
Изменением относительной цены блага.
Изменением моды.
Тема: Рациональное поведение потребителя
ВЕРНО/НЕВЕРНО
Традиционная версия теории потребительского выбора основана на порядковом измерении полезности.
Предельная полезность – это максимальное удовлетворение, которое может получить потребитель от потребления блага.
Увеличение потребления некоторого блага ведет к росту его предельной полезности.
В ситуации потребительского равновесия отношение предельных полезностей к ценам одинаково для всех товаров.
Карта безразличия – это набор бюджетных линий для одного потребителя.
Предельная норма замещения благом Х блага У может рассматриваться как отношение предельной полезности блага Х к предельной полезности блага У.
Изменение дохода ведет к смещению бюджетной линии параллельно ее первоначальному положению.
Линия «доход-потребление» лежит в основе построения кривой спроса.
Эффект замещения – это изменение объема спроса на товар исключительно вследствие изменения реального дохода.
Кривая Энгеля представляет собой множество равновесных комбинаций двух видов товаров при изменении дохода потребителя.
Тема: Теория производства
