Методические указания

Для успешного овладения содержанием курса требуется: посещать лекции, активно работать на семинарах, осуществлять самостоятельное научное исследование, используя полученные знания, умения и навыки. Провести углубленное изучение основной и дополнительной литературы по данной дисциплине с привлечением современных публикаций. Методические рекомендации для подготовки к семинарам, работы над диссертационным исследованием можно найти в следующих изданиях:

1. Андреев Г.И., Смирнов С.А., Тихомиров В.А. Основы научной работы и оформление результатов научной деятельности: в помощь написания диссертаций и рефератов: Учебное пособие. – М., 2003.

2. Волков Ю.Г. Как написать диплом, курсовую, реферат. – Ростов-на-Дону, 2001.

3. Кузнецов И.Г. Диссертационные работы: методика подготовки и оформления. – М., 2009.

4. Новиков А.М. Как работать над диссертацией: пособие для начинающего педагога – исследователя. – М., 2003.

5. Магрупова З.М., Сухоруков А.Л. Основы научных исследований. – Череповец, 2009

Методические рекомендации по написанию домашних заданий.

Тема задания указана в 6 пункте плана каждого семинара. Выполнение данных заданий носит рекомендательный характер. Написание домашних работ позволяет расширить объем знаний по программным вопросам дисциплины «История и философия науки», закрепить навыки письменного оформления результатов конкретного исследования. Домашнее задание – письменная работа объемом не более 5-7 страниц может быть представлена как:

1. краткое изложение содержания философского произведения конкретного мыслителя (например: «Третья волна» А..Тоффлера);

2. анализ трудов философа по определенной проблеме (например: Проблема науки в творчестве Н.А.Бердяева);

3. краткий обзор философских исследований разных авторов по одной проблеме (например: Проблема сциентизации техники в эпоху Нового времени) и т.п.

Работа над заданием включает следующие этапы:

- формулировка исходного понятия;

- составление плана исследования;

- поиск и подбор литературы;

- работа с источниками, систематизация материала;

- анализ собранного материала, разработка собственного видения проблемы;

- письменное оформление реферата.

Содержание работы должно включать:

а) титульный лист с указанием темы;

б) формулировку исходного понятия;

в) основное содержание работы, в котором необходимо раскрыть тему, самостоятельно и аргументировано исследовать проблему, показать навык работы с теоретическими источниками, выразить собственную позицию по обозначенной проблеме;

г) заключение, где формулируются собственные выводы по теме, даются теоретические и практические рекомендации.

Оформление домашней работы

Работа может быть выполнена в рукописной или печатной форме. На титульном листе сообщается, в каком институте и по какой кафедре проведено исследование, название темы, автор (фамилия, имя, отчество, специальность). Страницы текста должны быть пронумерованы. Первой страницей считается титульный лист, но он не нумеруется, на следующей странице проставляется цифра «2» и т.д.

На всем протяжении работы следует сохранять единообразие в расположении текста, заголовков, примечаний, в применении сокращений. Все ссылки на источники, на конкретных авторов, особенно при прямом цитировании, обязательно оформляются сносками, либо постраничными, либо в приложении, либо отправляющими к списку литературы (нужно придерживаться какого-либо одного способа оформления сносок).

В конце работы помещается библиография. Она состоит из списка использованной для написания литературы и Интернет-ресурсов. Объем литературы не ограничен, но должен включать не менее 5 теоретических источников по проблеме. Оформление литературы и сносок должно отвечать библиографическим правилам. Небрежно оформленные, содержащие грамматические ошибки, не отвечающие рекомендациям по содержанию и оформлению работы, могут быть возвращены аспиранту.