ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА
ШКОЛЬНИКОВ 2017-2018
гг.
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП
Биология
10 Класс Уважаемый участник!
Внимательно прочтите рекомендации по выполнению заданий.
Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырёх возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 30 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырёх возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать -20 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
Часть III. Вам предлагаются тестовые задания в виде суждений, с каждым из которых следует либо согласиться, либо отклонить. В матрице ответов укажите вариант ответа «да» или «нет». Максимальное количество баллов, которое можно набрать -15 (по 1 баллу за каждое тестовое задание).
Часть IV. Вам предлагаются тестовые задания, требующие установления соответствия. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 14. Заполните матрицы ответов в соответствии с требованиями заданий
Общая сумма - 83 балла Время выполнения заданий– 120 мин. Желаем успеха!
Часть I. Вам предлагаются тестовые задания, требующие выбора только одного ответа из четырёх возможных. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 30 (по 1 баллу за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1. В природных условиях естественными носителями возбудителя чумы являются:
а) птицы
б) грызуны
в) копытные
г) человек
2. Споры на пластинках плодового тела образуются у
а) белого гриба
б) рыжика
в) мукора
г) трутовика
3. В систематике растений отсутствует отдел:
а) моховидные
б) цветковые
в) двудольные
г) голосеменные
4
.
На рисунке показан агротехнический
прием (А), который:
а)
стимулирует образование корневых
клубеньков у бобовых
б) вызывает
усиленный рост боковых побегов и
ветвление основного стебля растения
в)
целесообразно применять вместо
пасынкования для повышения урожайности
томатов
г) никогда не применяют при
выращивании однолетников, принадлежащих
к семейству сложноцветных
5. Формула цветка О6Т6П1 характерна для семейства: а) пасленовых б) злаковых в) лилейных г) мотыльковых (бобовых)
6. К автотрофным организмам относят:
а) дрожжи
б) улотрикс
в) мукор
г) эхинококка
7. Регенерация тела у гидр происходит при помощи клеток: а) промежуточных б) железистых в) вставочных г) стрекательных
8
.
Крылья
у насекомых находятся на спинной стороне:
а) груди и брюшка
б) груди
в) головогруди и брюшка
г) головогруди
9. На рисунке справа представлены различные представители членистоногих. Насекомые представлены под номерами: а) 2 и 3 б) 4 и 5 в) 5 и 6 г) 1, 4 и 6
10. Слуховая косточка (гомологичная стремечку у млекопитающих) впервые встречается у: а) рыб б) птиц в) рептилий г) амфибий
11. Отдел желудка жвачных парнокопытных, из которого отрыгивается полупереваренная пища для вторичного пережевывания:
а) рубец б) сетка в) книжка г) сычуг
12. К амёбоидному движению способны
а) эритроциты
б) тромбоциты
в) лейкоциты
г) эритроциты и лейкоциты
13. Обмен веществ между кровью и тканями осуществляется в:
а) артериях
б) венах
в) капиллярах
г) лимфатических сосудах
14. Неандертальцев относят к представителям: а) предшественников человека б) древнейших людей в) древних людей г) ископаемым людям современного анатомического типа
15. Трехстворчатый клапан в сердце человека расположен между: а) правым и левым желудочком б) правым и левым предсердиями в) левым желудочком и левым предсердием г) правым желудочком и правым предсердием
16. Плодовый сад – агроэкосистема, так как в нем:
а) разнообразие видов
б) разнообразие цепей питания
в) замкнутый круговорот веществ
г) регулирующим фактором является человек
17. Активной адаптацией растений к изменениям температуры является
а) спячка
б) состояние покоя
в) теплорегуляция
г) циста
18. Большое разнообразие цепей питания, сбалансированный круговорот веществ в экосистеме обеспечивают:
а) динамичность
б) целостность
в) смену
г) сходство с агроценозом
19. Открытость живых систем связана с:
а) их строением и функциями
б) обменом веществами, энергией и информацией, с внешней средой
в) процессами исторического развития
г) их способностью к самовоспроизведению
20. Бактериофагами являются:
а) патогенные вирусы растений
б) паразитические бактерии
в) патогенные микроорганизмы
г) вирусы бактерий
21. В клетках печени функцию накопления желчи выполняет:
а) вакуоль
б) цитоплазма
в) лизосома
г) комплекс Гольджи
22. В молекуле ДНК количество нуклеотидов с тимином составляет 40% от общего числа. Какой процент нуклеотидов с цитозином в этой молекуле?
а) 40%
б) 20 %
в) 10%
г) 80%
23. Молекулу ДНК открыл:
а) Ф. Крик
б) Д. Уотсон
в) И. Ф. Мишер
г) М. Уилкинс
24. Углевод, полимер с формулой (C6H10O5)n, белое твердое вещество, нерастворимое в воде, молекула имеет линейное строение:
а) целлюлоза
б) крахмал
в) хитин
г) гликоген
25. Защищаясь от вирусов, клетки вырабатывают белок
а) лизоцим
б) кератин
в) интерферон
г) пенициллин
26. Вывод о родстве растений и животных можно сделать на основании:
а) хромосомной теории
б) закона сцепленного наследования
в) теории гена
г) клеточной теории
27. В биотехнологии используют способность бактерий к:
а) быстрому размножению
б) накоплению в их клетках ядовитых веществ
в) спорообразованию в неблагоприятных условиях
г) развитию заболеваний при попадании в организм животного
28. Две породы собак, например, такса и мопс, это животные:
а) одного вида, но с разными внешними признаками
б) двух видов, одного рода и одного семейства
в) двух видов, двух родов, но одного семейства
г) одного вида, но обитающие в разных условиях окружающей среды
29. Контуры тела летяги, сумчатой летяги, шерстокрыла очень сходны. Это является следствием:
а) дивергенции
б) конвергенции
в) параллелизма
г) случайного совпадения
30. Свидетельством в пользу эволюции может служить наличие у барсука:
а) норы
б) жаберных щелей на определенных стадиях развития
в) шерсти
г) черно-белой окраски
Часть II. Вам предлагаются тестовые задания с одним вариантом ответа из четырёх возможных, но требующих предварительного множественного выбора. Максимальное количество баллов, которое можно набрать – 20 (по 2 балла за каждое тестовое задание). Индекс ответа, который вы считаете наиболее полным и правильным, укажите в матрице ответов.
1. На корнях каких растений есть клубеньковые бактерии:
I. фасоль а) I, IV, VI
II. лук б) I, II, VI
III. бобы в) I, III, IV
IV. люпин г) I, II, V
V. морковь
VI. укроп