Місце артикля у реченні

Артиклі в англійській мові зазвичай ставляться перед іменником та перед словами, що відносяться до нього:

It is a big European furniture shop. – Це великий європейський меблевий магазин.

Але існують винятки, коли залежні від іменника слова ставляться перед артиклем:

• Якщо цими словами являються all та both, а іменник вимагає означеного артикля the:

Both the pens are not working. – Обидві ручки не працюють.

All the books in my room are torn. – Усі книги у моїй кімнаті драні.

• Слова what, such та quite ставляться перед артиклем у випадках, коли вживається неозначений артикль:

What a loss! – Яка втрата!

You were such a clown yesterday. – Ти виглядав таким клоуном вчора.

• Якщо використовується прикметник та такі слова як too, as, so з неозначеним артиклем:

It is too long a way to go on foot. – Це надто довгий шлях, аби йти пішки.

He is as good a sportsman as any man of his age. – Він такий же спортсмен, як і інший чоловік його віку.

Інфінітив дієслова

Інфінітив в англійській мові являє собою неособову форму англійського дієслова, яка позначає тільки дію, не вказуючи ні на особу, ні на число. Інфінітив є I формою дієслова. Перша форма - це дієслово у такому вигляді, яким ми його бачимо у словнику, тобто інфінітив без частки to. Інфінітив – це основна форма дієслова, яка має властивості як іменника, так і дієслова. Інфінітив відповідає на питання: що робити? що зробити? Інколи його називають неозначеною формою дієслова.

to read – читати to write – писати to sleep - спати

Формальною ознакою інфінітива в англійській мові є частка to, яка опускається перед інфінітивом у деяких випадках.

Допоміжні дієслова

Допоміжними називаються дієслова, які не мають самостійного значення, а в сполученні із смисловими дієсловами утворюють складні часові форми.

В англійській мові є такі допоміжні дієслова: to do, to be, to have, shall, will, should, would.

Форми дієслова to do (робити), to be (бути), to have (мати) можуть бути як смисловими, так і допоміжними дієсловами, а дієслова should, to be і to have (а також, рідко, дієслова will, would і should) — модальними. До модальних дієслів також відносяться can, may, must.

do – в Present Simple

does – в Present Simple

did – в Past Simple

Форми дієслова to be (бути)

am

is в Present Simple

are

was

в Past Simple

were

Форми дієслова to have (мати)

have

в Present Simple

has

had – в Past Simple

shall

в Future Simple

will

can

may

must

should

would

При утворенні заперечення після допоміжного або модального дієслова ставиться заперечна частка not.

При утворенні запитання допоміжне або модальне дієслово ставиться перед підметом.

Наказовий спосіб дієслів

Наказовий спосіб дієслова в англійській мові (The Imperative) може виражати наказ або прохання, спонукання до дії, запрошення або заборону, пораду та інше.

Do the homework. – Роби домашнє завдання.

Щоб утворити наказовий спосіб у стверджувальному реченні, потрібно використати англійське дієслово у I формі без частки to (інфінітив без частки to):

Relax and take a rest. – Розслабся та відпочинь.

Заперечна форма наказового способу утворюється за допомогою додавання допоміжного дієслова do та частки not та інфінітива основного дієслова без частки to:

Do not do that! – Не роби цього!

Допоміжне дієслово do та частка not можуть зливатися і утворювати don’t:

Don’t go to the stadium! – Не йди до стадіону!

Слід зазначити, що наказовий спосіб дієслова для однини та множини в англійській мові є однаковим, тому особу або особи, на котрих направлена дія, можна зрозуміти лише з контексту розмови.

Крім того, не типовим вживання слів let та just у наказовому способі в англійській мові. Let перекладається як «нехай», «давай» та використовується з особовими займенниками him, her, it, them, us і має спонукальне значення. Just в наказовому способі може перекладатися як «тільки» та використовується для привертання уваги до когось або чогось:

Let him go! – Відпусти його!

Just look at that! – Тільки погляньте на це!

При використанні let з займенником us, ця форма скорочується до let’s:

Let’s go to the cinema! – Давайте підемо в кіно!

CHECK YOURSELF

Task 1. Put the articles (a/an, the) where it is necessary:

1. I have ___ bicycle. ___ bicycle is black. My ___ friend has no ___bicycle.

2. She has two ___ daughters and one ___ son. Her ___son is ___pupil.

3. My ___ brother's ___ friend has no ___ dog.

4. Do you like ___ ice-cream?

5. She gave me ___ coffee and___cake. ___ coffee was hot. ___ cake was tasty.

6. I see ___ book in your ___ hand. Is this ___ book interesting?

7. This is ___ bag. ___ bag is brown. It is my sister's___bag.

8. And this is my ___ bag. It is ___ yellow.

9. My friends live in ___ small town. It is ___ new town. ___ streets in ___ town are broad and straight. There are ___ beautiful buildings in them. ___town is very green, and so ___ air is fresh. There are ___ beautiful parks and gardens in___town. ___ people like to go there after ___ work. There are ___ schools, ___ libraries, ___ hospital, ___theatre, ___ cinemas, ___ polyclinics and ___ kindergartens in ___ town.

Task 2.

I. Fill the blanks with required auxiliaries in the right form:

1. Tomorrow we ... go to the exhibition.

2. Where ... your brother live now?

3. ... you ever seen Rembrandt's pictures?

4. This book ... written by Jack London.

5. "Who ... there?" "It ... my uncle. He ... sleeping: he ... very tired."

II. Choose the right form of the verb from the brackets:

1. ... you ... that night (do ... dance/does ... dance/did ... dance)?

2. Miss Greenshaw … … spending money (don't like/doesn't like/didn't like).

3. Why ... you ... us all this last night? (don't ... tell/doesn't ... tell/didn't ... tell).

4. He … the truth last night. He admits it (don't tell/doesn't tell/didn't tell).

5. Why ... he ... here this morning (does ... come/do ... come/did ... come)?

III. Put a question tag on the end of each sentence:

1. Ann’s on holiday, … ?

2. You weren’t listening, … ?

3. They’ve got a camera, … ?

4. There are a lot of people here, … ?

5. My parents had to go home, … ?

6. Tom won’t be late, … ?

7. Jack and I were very angry, … ?

Task 3.Translate the sentences with imperative mood:

1. Open the window, please!

2. Please give me the book.

3. Help me with this task, will you?

4. Have a cup of tea, won't you?

5. Don't be late!

6. Don't do it!

7. Don't wait for me!

8. Just come here for a minute, will you?

9. Let her go home at once.

10. Let them stay here.

11. Let me see.

Task 3. Work in pairs. Decide on the situations the following imperative sentences can be used in. There are two examples at the beginning.

Examples: Jump! Someone is doing a trick at the circus.

Don’t enter! Someone is trying to get into the room.

1. Don’t overdress!

2. First look left.

3. Come in. Feel at home.

4. Go away!

5. Don’t touch them!

6. Don’t open it!

7. Come back soon!

8. Add more salt.

9. Let’s have some tea.

10. Run for your life!