- •Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры ит Протокол № ____от «___»_______2012г.
- •Пояснительная записка
- •Структура и содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Информатика
- •Методические указания к выполнению контрольной работы.
- •Задания на контрольную работу.
- •Вопросы для подготовки к зачету.
- •Раздел 1: Автоматизированная обработка информации: основные понятия и технология.
- •Раздел 2: Программное обеспечение вычислительной техники.
- •Перечень практических заданий.
- •7. Список литературы и средств обучения.
- •Средства обучения
- •Редактирование текста:
- •«Горячие» клавиши для установки параметров редактирования
Структура и содержание учебной дисциплины
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы |
Объем часов дневного отделения |
Объем часов заочного отделения |
Максимальная учебная нагрузка (всего) |
120 |
120 |
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего) |
80 |
10 |
в том числе: |
|
|
лабораторные занятия |
- |
|
практические занятия |
40 |
8 |
контрольные работы |
|
|
Самостоятельная работа обучающегося (всего) |
40 |
110 |
в том числе: |
|
|
внеаудиторная самостоятельная работа |
40 |
110 |
Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета |
|
|
2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Информатика
Наименование разделов и тем |
Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся |
Объем часов дневного отделения |
Объем часов заочного отделения |
|||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
|||||||
Раздел 1. Автоматизированная обработка информации: основные понятия и технология
|
|
15 |
|
|||||||
Тема 1.1 Информация. Информационные процессы и общество |
Содержание учебного материала |
4 |
|
|||||||
1 |
Информация. Носители информации. Виды информации. Способы представления и единицы измерения объемов информации, хранимой и обрабатываемой в ПК |
2 |
|
|||||||
2 |
Информационные процессы и информационное общество. Информационные технологии. Информатизация общества |
2 |
|
|||||||
|
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Единицы измерения информации Информационные технологии в современной жизни общества |
Виды отчетных работ:
|
2 |
|
||||||
Тема 1.2. Компьютер как универсальное средство обработки информации. Архитектура. Основные и дополнительные устройства. |
Содержание учебного материала |
4 |
||||||||
1 |
Архитектура компьютеров. Основные характеристики компьютеров. Многообразие компьютеров. |
2 |
|
|||||||
2 |
Многообразие внешних устройств, подключаемых к компьютеру. |
2 |
|
|||||||
Практические занятия |
2 |
|
||||||||
|
Программное обеспечение внешних устройств. Подключение внешних устройств к компьютеру и их настройка. |
2 |
||||||||
|
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Виды портативных компьютеров Нестандартные периферийные устройства Способы подключения внешних устройств к компьютеру |
Виды отчетных работ
|
3 |
|
||||||
Раздел 2. Программное обеспечение вычислительной техники |
|
90 |
||||||||
Тема 2.1. Системное программное обеспечение. |
Содержание учебного материала |
10 |
||||||||
1 |
Программа. Программное обеспечение вычислительной техники. Классификация программного обеспечения. |
2 |
|
|||||||
2 |
Операционные системы. Классификация. Функции. Операционная система Windows |
2 |
2 |
|||||||
3 |
Компьютерные вирусы. Защита информации. Антивирусная защита. |
2 |
|
|||||||
4 |
Архивация данных. Архиваторы. Способы создания архива. |
2 |
|
|||||||
5 |
Компьютерные вирусы. Защита информации. Антивирусная защита |
2 |
|
|||||||
Практические занятия |
6 |
|
||||||||
1 |
Операционная система. Графический интерфейс пользователя |
2 |
||||||||
2 |
Создание архива данных. Извлечение данных из архива. |
2 |
||||||||
3 |
Создание презентации на тему «Прикладное программное обеспечение» |
2 |
||||||||
|
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Классификация прикладного программного обеспечения Интерфейс ОС Windows 7 Операционная система Unix Операционная система Linex Виды компьютерных вирусов Характеристика архиваторов WinRar и WinZip Горячие клавиши Windows Способы создания архивов |
Виды отчетных работ
|
8 |
|||||||
Тема 2.2. Прикладное программное обеспечение |
Содержание учебного материала |
16 |
|
|||||||
1 |
Текстовый процессор». Обзор современных текстовых процессоров; Основные приемы работы в Microsoft Word. Приемы создания документа. Правила ввода и редактирования текста. |
2 |
|
|||||||
2 |
Форматирование документа. Способы создания, форматирования списков, таблиц. Типы и приемы работы с графическими объектами в Microsoft Word. |
2 |
|
|||||||
3 |
Электронные таблицы: основные понятия, структура. |
2 |
|
|||||||
4 |
Возможности динамических (электронных) таблиц. Математическая обработка числовых данных. |
2 |
|
|||||||
5 |
Представление об организации баз данных и системах управления базами данных. |
2 |
|
|||||||
6 |
Структура данных и система запросов на примерах баз данных различного назначения. |
2 |
|
|||||||
7 |
Представление о мультимедийных средах. Способы создания мультимедийных сред. |
2 |
|
|||||||
8 |
Справочно-правовые системы. Назначение. Приемы работы в СПС «КонсультантПлюс» |
2 |
|
|||||||
Практические занятия |
28 |
|
||||||||
1 |
Приемы создания, редактирования и форматирования документа |
2 |
2 |
|||||||
2 |
Создание комбинированного документа средствами MS Word |
2 |
2 |
|||||||
3 |
Создание документа на основе шаблона. Создание собственных шаблонов. |
2 |
|
|||||||
4 |
Построение таблиц и диаграмм. Формулы и функции. |
2 |
2 |
|||||||
5 |
Использование различных возможностей динамических таблиц для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. |
2 |
|
|||||||
6 |
Структура данных. Заполнение тематической базы данных |
2 |
||||||||
7 |
Использование при создании таблиц типа данных Мастер подстановок |
2 |
||||||||
8 |
Создание форм различными способами |
2 |
||||||||
9 |
Создание отчетов по информации базы данных |
2 |
||||||||
10 |
Система запросов к тематическим базам данных. |
2 |
||||||||
11 |
Создание и редактирование графических и мультимедийных объектов средствами компьютерных презентаций для выполнения учебных заданий из различных предметных областей. |
2 |
||||||||
12 |
Демонстрация презентаций. Использование презентационного оборудования. |
|
||||||||
13 |
Реквизиты документов. Приемы поиска документов в СПС «КонсультантПлюс» |
2 |
||||||||
|
||||||||||
14 |
Поиск информации в СПС «КонсультантПлюс» |
2 |
|
|||||||
|
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Интерфейс программы MS Word Виды списков в Word Форматирование абзацев и шрифтов Работа с графическими объектами в Word Создания таблиц в Word Создания шаблонов в Word Интерфейс программы MS Excel Функции в Excel Создания таблиц в Excel Функция «автозаполнение» Области применения баз данных Тематическая база данных Способы создания запросов в MS Access Интерфейса программы MS PowerPoint Внедрения звука и видео в презентацию MS PowerPoint Поиск документов в «КонсультантПлюс» |
Виды отчетных работ
|
22 |
|
||||||
Раздел 3. Сетевые технологии обработки информации |
|
15 |
|
|||||||
Тема 3.1. Локальные компьютерные сети |
Содержание учебного материала |
4 |
|
|||||||
1 |
Передача информации между компьютерами. Компьютерные сети. Типы компьютерных сетей. |
2 |
|
|||||||
2 |
Объединение компьютеров в локальную сеть. Организация работы пользователей в локальных компьютерных сетях. |
2 |
|
|||||||
Практические занятия |
2 |
|
||||||||
1 |
Программное и аппаратное обеспечение компьютерных сетей. Сервер. Сетевые операционные системы. |
2 |
||||||||
|
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Cпособы соединения компьютеров в сеть Базовые сетевые топологии Семиуровневая архитектура OSI
|
Виды отчетных работ
|
3 |
|||||||
Тема 3.2. Глобальные компьютерные сети |
Содержание учебного материала |
2 |
||||||||
1 |
Глобальная сеть интернет. Приемы поиска информации в интернет. Выбор информационно-поисковой системы. Построение запроса. |
2 |
|
|||||||
Практические занятия |
2 |
|
||||||||
1 |
Поисковые системы. Пример поиска информации на образовательных порталах. |
2 |
2 |
|||||||
|
Самостоятельная работа обучающихся: Тематика внеаудиторной самостоятельной работы Сервисы интернет Поисковых системы, приемы работы |
Виды отчетных работ
|
2 |
|||||||
Всего: |
120 |
|
||||||||
