3. Социологическое исследование среди учащихся школы
В ходе изучения данной темы меня заинтересовал вопрос, а что знают мои ровесники и другие ученики нашей школы о топонимике вообще и о местных топонимах.
Я решила провести социологический опрос. Мною были предложены 4 вопроса:
1. Знаете ли вы, что означает название нашего села – Берещино?
2. Знаете ли вы название улицы, на которой вы живете и что это название означает?
3. Знаете ли вы названия водоемов, которые находятся на территории нашего села и почему они так названы?
4. Нужно ли знать топонимы (т. е. названия улиц, речушек, деревень) своего родного края и почему?
Мною было опрошено 28 человек, учащихся 5-9 классов. В результате выяснилось, что многим ученикам не знакомы такие понятия, как топонимика и топонимы. Но местные географические названия и их значения большинство опрошенных знают. Все учащиеся считают необходимым знать названия географических объектов своей местности. Причины, которые наиболее часто встречались в ответах:
-Чтобы лучше знать свой край, свою малую родину;
-Чтобы не заблудиться;
-Чтобы быть образованным;
-Это интересно.
Результаты опроса я выразила в диаграмме. (Приложение)
Заключение
В своей работе я рассмотрела вопрос о происхождении топонимов на территории поселка Берещино. Работая над этой темой, изучая историю названий, я лучше узнала историю родного поселка.
Значение не всех топонимов удалось объяснить. Узнав от местных жителей и других источников историю происхождения некоторых из них, а также лично изучив некоторые географические объекты, я пришла к выводу, что названия не бывают случайными, они отражают особенности географических объектов: в тот момент, когда название впервые возникает, оно чаще всего рационально, т. е. имеет определенное значение.
В будущем я продолжу работу по изучению топонимов родного края, т. к. не все вопросы удалось решить, многие названия так и остались для меня загадкой. Мне интересен вопрос о прозвищах односельчан, так как для Берещина это явление уникальное.
Список литературы:
Материалы школьного музея.
Попов А.И. Географические названия (введение в топонимику). - Л.-М.: Наука, 2005. – 181 с.
Поспелов Е.М. Топонимика в школьной географии. Пособие для учителей. – М.: Просвещение, 2001. – 144 с.
Суперанская А. В. Что такое топонимика. – М.: Наука, 1995. – 176с.
Приложение
Березовый лес в окрестностях Берещина.
Берещино на карте.
Финский поселок.
Белые дома.
Большой пруд.
Широкая.
Барский пруд.
Десятый
Яшкино болото
Угольник
Семёниха
Лазунинский покос
Информанты:
Рощин Виктор Семенович 1930 года рождения; родился в д. Берещино; русский; по вероисповеданию православный; пенсионер; работал машинистом паровоза; образование – 7 классов.
2.
Михеев Алексей Степанович 1936
года рождения; родился в с. Новая Ямская,
в Берещине проживает с 1938 года; русский;
по вероисповеданию православный;
пенсионер; работал наладчиком локомотивного
депо; образование-10 классов ..
3. Бархатова Зоя Алексеевна -1948 года рождения; родилась в д. Берещино; русская; по вероисповеданию православная; пенсионерка; работала учителем истории в Берещинской школе; образование – высшее.
