Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Эталоны ЭК ПМ 02. МС 141.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
491.6 Кб
Скачать

III курс VI семестр

 ЭКЗАМЕН КВАЛИФИКАЦИОННЫЙ

СОГЛАСОВАНО:

Главная медицинская сестра ГБУЗ КО «Городская больница № 1

Шевченко А.В.

Эталон ответа

к экзаменационному билету № 28

ПМ.02.

Участие в ле­чебно-диагностическом

и реабилитационном процессах

УТВЕРЖДАЮ:

Заведующая учебной частью

____________И.Г. Жуйко

«12» января 2017 г.

2. Эталон ответа:

  1. Проблемы пациента:

Настоящие:

      1. не может спать в горизонтальном положении из-за асцита и усиления одышки;

      2. не понимает необходимости ограничения жидкости при отёках;

      3. волнуется из-за предстоящей абдоминальной пункции;

      4. тяжело переживает изменение внешнего облика из-за асцита;

      5. не справляется с мероприятиями личной гигиены.

Потенциальные проблемы:

      1. риск развития пролежней;

      2. риск развития трофических язв в области нижних конечностей.

Приоритетная проблема пациента:

      1. не адаптирован к своему заболеванию.

Цель: пациент подтвердит снижение уровня тревоги и будет следовать рекомендациям медицинских работников.

План

Мотивация

1. Провести беседу с пациентом и его родственниками о необходимости соблюдения диеты, ограничения жидкости. Предоставить для ознакомления специальную литературу о проведении абдоминальной пункции

Для предупреждения ухудшения состояния пациента и возникновения осложнений; снижения уровня тревоги

2. Обеспечить строгое соблюдение диеты с ограничением соли и жидкости (суточный диурез + 400 мл), усилением белкового питания. Посоветовать при жажде полоскать полость рта подкислёнными растворами, съесть ломтик лимона

Для уменьшения отеков, восполнения потери белков

3. Обеспечить возвышенное изголовье в постели, используя по мере возможности функциональную кровать и упор для стоп; обеспечить постельный комфорт.

С целью облегчения дыхания и улучшения сна

4. Обеспечить доступ свежего воздуха путем проветривания палаты по 20 минут 3 раза в день

Для обогащения воздуха кислородом

5. Обеспечить взвешивание пациента 1 раз в 3 дня.

Для контроля уменьшения задержки жидкости в организме

6. Осуществлять подсчёт водного баланса

Для контроля отрицательного водного баланса

7. Обеспечить уход за кожей и слизистыми

Для профилактики пролежней и появления трофических язв

8. Наблюдать за внешним видом, пульсом, АД больного

Для контроля за состоянием больного и своевременным выявлением осложнений

Оценка: пациент отмечает снижение уровня тревоги, настроение его улучшилось, он демонстрирует знания о принципах образа жизни при его заболевании. Цель достигнута.

Студент рассказывает о правилах определения водного баланса.

  1. Студент демонстрирует оксигенотерапию через носовой катетер на муляже в соответствии с алгоритмом.

ИЗМЕРЕНИЕ СУТОЧНОГО ДИУРЕЗА, ОПРЕДЕЛЕНИЕ ВОДНОГО БАЛАНСА

КОД ТЕХНОЛОГИИ

НАЗВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ

Измерение суточного диуреза, подсчет водного баланса

1

1.1

1.2

2

2.1

Требования к специалистам и вспомогательному персоналу, включая требования

Перечень специальностей/ кто участвует в выполнении услуги

Специалист, имеющий диплом установленного образца об окончании среднего профессионального медицинского образовательного учреждения по специальностям «Лечебное дело», «Акушерское дело» или «Сестринское дело».

Дополнительные или специальные требования к специалистам и вспомогательному персоналу

Отсутствуют.

Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала

Требования по безопасности труда при выполнении услуги

  • До и после процедуры провести гигиеническую обработку рук

  • Во время процедуры обязательно использование перчаток

3

Условия выполнения простой медицинской услуги

Стационарные

Амбулаторно–поликлинические

Санаторно-курортные

4

Функциональное назначение простой медицинской услуги

Диагностическое

5

Материальные ресурсы

5.1

Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения

  • Мерная емкость объемом 0,5-1л

  • Подкладное судно (мочеприемник)

5.2

Реактивы

Отсутствуют

5.3

Иммунобиологические препараты и реагенты

Отсутствуют

5.4

Продукты крови

Отсутствуют

5.5

Лекарственные средства

  • Антисептическое средство для обработки рук персонала

  • Дезинфицирующее средство

5.6

Прочий расходуемый материал

  • Жидкое мыло

  • Одноразовое полотенце для рук персонала

  • Перчатки не стерильные

6

Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги

Алгоритм измерения суточного диуреза и определение водного баланса

I Подготовка к процедуре:

  1. Создать доверительные, конфиденциальные отношения с пациентом.

  2. Объяснить цель и ход исследования, уточнить их понимание.

  3. Объяснить пациенту, что он не должен изменять водно-солевой, двигательный режим, а также питание, не принимать диуретики (мочегонные);

  4. Подготовить лист бумаги, на котором будет написана фамилия пациента.

  5. Лист разделить на три части. Каждую часть подписать:

а) выпито, б) выделено, в) введено в/венно.

II Выполнение процедуры:

  1. Объяснить пациенту, что измерение выделенной мочи будет проводиться в течении суток.

  2. В 6.00 предложить пациенту выпустить мочу в унитаз.

  3. В течении суток пациент мочится на судно или мочеприемник.

  4. При каждом мочеиспускании медсестра, при помощи мерной емкости, измеряет выделенное количество мочи и записывает на лист.

  5. На этот же период ведется учет всей выпитой жидкости (кисель, компот, кефир, чай и т.д.). фрукты, овощи считаются за полный вес, каша и овощное пюре – 50% от веса, суп овощной – 100%, крупяной – 50%.

  6. Так же в этот период учитывается трансфузия лекарственных средств и гемотрансфузия.

  7. По истечении суток медсестра подсчитывает: а) всего выпито, б) всего выделено, в) всего введено.

  8. Затем медсестра проводит подсчет водного баланса, норма водного баланса составляет 70-80%.

  9. Данные медсестра заносит в соответствующую документацию и сообщает о результатах лечащему врачу.

III. Окончание процедуры:

  1. Судно и мерную емкость поместить в емкость для дезинфекции.

  2. Снять перчатки, поместить их в емкость для дезинфекции.

  3. Обработать руки гигиеническим способом, осушить.

7

Дополнительные сведения об особенностях выполнения методики

Объяснить пациенту, что он должен соблюдать обычный водно-пищевой и двигательный режим.

8

Достигаемые результаты и их оценка

У пациента измерен суточный диурез и определен водный баланс. Систематический учет диуреза и потребления жидкости позволяет судить о динамике отеков.

9

Форма информированного согласия пациента при выполнении методики и дополнительная информация для пациента и членов его семьи

Пациент должен быть информирован о предстоящей процедуре. Информация о процедуре, сообщаемая ему медицинским работником, включает сведения о цели и содержании данной процедуры. Письменного подтверждения согласия пациента или его родственников (доверенных лиц) на данную процедуру не требуется.

В случае выполнения простой медицинской услуги в составе комплексной медицинской услуги дополнительное информированное согласие не требуется.

10

Параметры оценки и контроля качества выполнения методики

  • Наличие записи о результатах выполнения назначения в медицинской документации

  • Своевременность выполнения процедуры (в соответствии со временем назначения)

  • Отсутствие осложнений

  • Удовлетворенность пациента качеством предоставленной медицинской услуги

11

Стоимостные характеристики технологии выполнения простой медицинской услуги

Коэффициент УЕТ врача-0.

Коэффициент УЕТ медицинской сестры - 1,5.

12

Графическое, схематическое и табличное представление технологии выполнения простой медицинской услуги

Отсутствует

13

Формулы, расчеты, номограммы, бланки, и другая документация (при необходимости)

Подсчет водного баланса.

Пример: Выпито жидкости: 1000мл – 100%

Выделено мочи: 700мл – Х%

Х = (700 · 100) : 1000 = 70%

3. Эталон ответа:

1. Нарушены потребности: в комфорте, в личной гигиене, во сне.

Проблемы пациента

Настоящие: потница, изменение кожи в области естественных складок, беспокойство,

 нарушение комфортного состояния из-за неправильно подобранной одежды.

Приоритетная: потница.

Потенциальная: инфицирование кожных покровов

Краткосрочная цель: уменьшение высыпаний на коже в течение 1–2 дней.

Долгосрочная цель: высыпания на коже исчезнут или существенно уменьшатся в течение 1 недели.

План сестринских вмешательств

  • Обеспечить гигиену кожи ребенка (обтирание, гигиеническая ванна с раствором череды, ромашки и т.д.)

  • Обеспечить одевание ребёнка согласно температуре окружающей среды (не перекутывать)

  • Обеспечить гигиенически правильный сон ребёнка (только в своей кроватке, не в коляске, не с родителями)

  • Провести беседу с родственниками о правильной стирке нательного белья (стирать только детским мылом, двукратное полоскание, проглаживать с двух сторон)

  • Рекомендовать проведение влажной уборки комнаты 2 раза в день, 3 раза в день проветривать по 30 минут (температура в комнате 20-22 оС)

3.Студент выписывает направление на УЗИ головного мозга, объясните пациенту правила подготовки к исследованию.

  1. Студент проводит беседу о правилах ухода за ребенком.

  2. Студент демонстрирует технику проведения утреннего туалета новорожденного и грудного ребенка.

УТРЕННИЙ ТУАЛЕТ НОВОРОЖДЕННОГО И ГРУДНОГО РЕБЕНКА

Оснащение:

  • кипяченая вода;

  • стерильное растительное масло;

  • ватные шарики (диски);

  • ватные жгутики;

  • лоток для отработанного материала.

Обязательное условие:

  • при обработке носовых и слуховых ходов исключить ис­пользование твердых предметов (спичек, палочек и т.п.).

Алгоритм выполнения.

  • Подготовить необходимое оснащение.

  • Вымыть и осушить руки.

  • Умыть ребенка промокательными движениями ватным тампоном, смоченным кипяченой водой.

  • Обработать глаза ребенка от наружного угла глаза к внут­реннему ватными тампонами, смоченными кипяченой водой (для каждого глаза использовать отдельный тампон).

  • Вращательными движениями прочистить носовые ходы тугими ватными жгутиками, смоченными в стерильном ра­стительном масле (для каждого носового хода использо­вать отдельный жгутик).

  • Вращательными движениями прочистить слуховые ходы сухими ватными жгутиками (для каждого слухового хода использовать отдельный жгутик).

Примечание: уши ребенку обрабатывать 1 раз в неделю или по мере необходимости.

  • Открыть рот ребенка, слегка нажав на подбородок, и ос­мотреть слизистую оболочку полости рта.

Примечание: при отсутствии патологических изменений — сли­зистую полости рта не обрабатывать.

  • Обработать естественные складки кожи ватным тампоном, смоченным в стерильном растительном масле. Обрабаты­вать в строгой последовательности:

  • заушные;

  • шейные;

  • подмышечные;

  • локтевые;

  • лучезапястные;

  • подколенные;

  • голеностопные;

  • паховые;

  • ягодичные.

Примечание: паховые и ягодичные складки максимально за­грязнены и должны обрабатываться в последнюю очередь.

Составил преподаватель: _____________ Даниленок Н.Ф.

«09» января 2017 г. (подпись)

Департамент охраны здоровья населения Кемеровской области

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

«Кемеровский областной медицинский колледж»

Прокопьевский филиал

(ПФ ГБПОУ «КОМК»)

_________________________________________________________

Специальность 34.02.01 Сестринское дело