Литература
Педагогика. / под общ. ред. Л.С. Подымовой, В.А. Сластёнина. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: изд-во Юрайт, 2017. – С. 45-52.
Педагогика: учебник для студентов педагогических вузов и …/ под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Педагогическое общество России. 2003. – 576 с.
Педагогика: учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений / В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев и др. – М.: Школа-Пресс, 1997. – 512с.
Сивашинская, Е.Ф. Педагогика современной школы: конспект лекций для студентов пед.специальн. вузов /Е.Ф. Сивашинская. – Минск : Экоперспектива, 2009. – 208 с.
С/ занятие № 10. Тема: ВОСПИТАНИЕ В СЕМЬЕ, КОЛЛЕКТИВЕ И СОЦИУМЕ
Основные понятия: личность, коллектив, гармония, конформизм, нонконформизм, закон развития коллектива.
Вопросы и задания для подготовки:
Дайте определение понятия «семья». Какие типы семей Вы знаете?
Охарактеризуйте основные функции семьи.
Раскройте суть понятия «семейное воспитание». Назовите факторы, влияющие на семейное воспитание.
Раскройте сущность понятия «коллектив», его признаки и функции.
Назовите известные Вам модели взаимоотношений между личностью и коллективом.
Какие стадии становления коллектива выделяют в педагогической теории и практике? Перечислите уровни сформированности коллектива
Расскажите о вкладе А.С. Макаренко в теорию коллективного воспитания.
Порассуждайте…на предмет сформированности в вашей группе коллектива (тест от преподавателя).
** Тест (предлагает преподаватель).
Литература
Педагогика: Учебное пособие для студентов педагогических учебных заведений /В. А. Сластенин [и др.]. - М.: Школа-Пресс, 1997. – 512 с.
Педагогика: учебник для студентов педагогических вузов и …/ под ред. П.И. Пидкасистого. – М.: Педагогическое общество России. – 576 с.
Рожков, М. И. Теория и методика воспитания : Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений /М. И. Рожков, Л. В. Байбародова. – М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – 384 с.
Сивашинская, Е. Ф. Лекции по педагогике: интегративный курс. В двух частях. Ч. 2. /Е. Ф. Сивашинская . Минск : Жаскон, 2008. – 192 с.
Харламов, И. Ф. Педагогика: учебник для пед. ВНУ. /И. Ф. Харламов. – Минск : Універсітэцкае, 2000. – 511 с.
