1 Содержание разделов по дисциплине

№ п/п	Название разделов дисциплины
1.	Анатомия как наука. Состав организма. Соматические органы. Органы опорной системы.
1.1	Введение
1.2.	Остеология
1.3.	Артрология
1.4	Миология
1.5	Кожный (общий) покров
1.6	Спланхнология

1.1 Анатомия как наука. Состав организма.

При изучении этого раздела студент должен получить представления об анатомии как наука, ее связи с другими биологическими и ветеринарными дисциплинами. Основные сведения из истории анатомии. Закономерности развития и строения организма. Знать понятие о фило- и онтогенезе, их основные закономерности. Понятие о клетках, тканях, органах и системах органов. Организм как целое, его состав. Понятие о норме строения организма и его изменениях под влиянием среды. Методы изучения анатомии. Международная анатомическая номенклатура.

В процессе изучения темы студент должен

Знать: классификацию тканей; состав организма, понятие органа, системы органов

Уметь: работать с литературными источниками

Владеть: Терминологией в соответствии с анатомической номенклатурой.

Вопросы для самоконтроля

1. Определение анатомии как науки. 2. Что такое фило- и онтогенез? Примеры. 3. Виды тканей животного организма, их характеристика. 4. Определение органа. Примеры. 5. Что такое система и аппарат? 6. Анатомические методы исследования.

1.2 Остеология

Необходимо знать строение кости как органа. Развитие и рост кости. Типы костей и их значение и положение в скелете. Общие закономерности строения, развития и деления скелета на отделы. Особенности строения скелета туловища и полного костного сегмента, функциональная роль его элементов. Видовые отличия костей у домашних животных и их возрастные особенности.

Общая морфофункциональная характеристика скелета головы и его отделов. Видовые особенности строения костей скелета головы, отверстия и каналы черепа.

Закономерности строения, развития и деления скелета грудной и тазовой конечностей. Изменение положения и состава поясов и звеньев свободных конечностей при первичной и вторичной их постановке и в связи со способом опоры. Видовые особенности строения костей конечностей домашних животных.

В процессе изучения темы студент должен

Знать: Строение и развитие скелета млекопитающих и птиц, деление скелета на отделы, состав отделов скелета.

Уметь: Определять видовую принадлежность всех костей скелета.

Владеть: Терминологией в соответствии с анатомической номенклатурой.

Вопросы для самоконтроля

1. Как построена кость? Рост и развитие кости в онтогенезе.

2. Значение кости, ее химический состав и физические свойства.

3. На какие отделы делится скелет, как построен полный костный сегмент?

4. Какие характерные признаки и видовые особенности среднего, первого, второго и 7-го шейного позвонка?

5. Какие характерные признаки и видовые особенности грудного позвонка?

6. Какие характерные признаки и видовые особенности поясничного позвонка?

7. Почему срастаются крестцовые позвонки в крестцовую кость и в чем ее отличие у домашних животных.

8. Сравните ребра и грудные кости, чем они отличаются у изучаемых животных.

9. Особенности состава строения поясов грудной и тазовой конечностей, их положение по отношению к туловищу.

10. Какие общие черты строения и отличия характерны для костей стилоподия?

11. Сравните кости зейгоподия домашних животных, найдите и объясните в чем их сходство и отличия, чем они обусловлены.

12. Как построен автоподий у собаки, свиньи, коровы и лошади.

13. Какие кости формируют мозговой череп?

14. Назовите кости, образующие остов мозговой, носовой и ротовой полостей.

15. Какие отверстия ведут в мозговую полость?

16. Какие отверстия имеются в области глазницы?

17. Назовите каналы черепа.