Министерство образования и науки Российской Федерации

ФГБОУ ВО «Тверской государственный университет»

Кафедра отечественной истории

Е.Н. Жукова

История

Практикум для студентов 1 курса ОЗО ТвГУ неисторических специальностей

Тверь 2017

ББК 63.3

УДК 94 (47)

Ж 86

Настоящее издание содержит материалы по дисциплине «История», включает методические рекомендации для подготовки к семинарским занятиям и практические задания, способствующие усвоению пройденного материала по дисциплине. Учебное пособие служит дополнением к теоретическим занятиям. Составлено в соответствии с Федеральным государственным стандартом и программой курса "История России".

Оглавление

ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………..………4

РАЗДЕЛ 1. Учебная программа дисциплины «История»……….……………4

Тема 1. Введение в изучение отечественной истории.

Тема 2. Восточные славяне на пороге образования государства. Русь в IХ-ХIII вв.

Тема 3. Образование и развитие Русского централизованного государства. XIV-XVII вв.

Тема 4. Россия в XVIII - начале XX вв. Попытки модернизации страны. Реформы и революции.

Тема 5. Советский период в истории Отечества. 1917-1991 гг.

Тема 6. Современная Россия. Экономика, социально-политические процессы и общественная жизнь.

РАЗДЕЛ 2. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины ………………...……………………………………………………5

2.1. Работа с научной литературой

2.2. Перечень литературы и информационных ресурсов

2.3. Работа с тестовыми заданиями.

2.4. Подготовка электронной презентации

2.5. Темы для подготовки к экзамену

2.6. Содержание и организация рейтинг-контроля

РАЗДЕЛ 3. Типовые контрольные задания для проверки уровня освоения дисциплины……………….……………………………………………………..11

Вариант 1

Вариант 2

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

В условиях глобализации и информатизации обостряется проблемы гуманитаризации знания и формирования гражданской позиции молодежи. На современном этапе развития общества в определении гражданской позиции личности нельзя не учитывать тенденции развития этого общества – дифференциации, проявляющейся в стремлении государств к поиску собственного пути развития, и, одновременно, глобализации как процесса всемирной экономической, политической и культурной интеграции. Уважение, восприятие к достижениям мировой культуры возможно только через глубокое познание особенностей развития собственного народа и государства. Поэтому изучение дисциплины «История» понимается, прежде всего, как изучение истории России.

Курс «Истории», предназначенный для студентов неисторических профилей подготовки, нацелен на выработку собственной позиции и оценок исторических событий, исторических деятелей, развитие творческого мышления и способности самостоятельного поиска ответов на непростые вопросы, которые в разное время стояли перед российским обществом.