Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ВСР Электротехника.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
666.42 Кб
Скачать

Самостоятельная работа № 3

Тема: Постоянный и переменный ток

Цель работы: формирование знаний и умений рассчитывать электрические , читать принципиальные электрические схемы

Задание: составить необходимое количество уравнений для определения токов в заданной цепи (рис.3) путем непосредственного применения законов Кирхгофа. Решать полученную систему уравнений не следует.

Рис. 3. Индивидуальные задания к работе № 3

Методические указания к выполнению задания

  1. Перед выполнением задания повторить краткое содержание теории, проанализировать пример выполнения аналогичного задания, затем преступить непосредственно к решению задачи.

  2. Зачертите схему электрической цепи в соответствии с указанным преподавателем вариантом.

  3. Условные обозначения на электрических схемах и буквенные обозначения электрических величин должны выполняться в соответствии с требованиями ГОСТа с использованием чертежных инструментов.

  4. Алгоритм составления уравнений по законам Кирхгофа:

  • Количество уравнений по I закону Кирхгофа равно количеству узлов минус один.

  • Произвольно задаемся направлением токов в каждой ветви электрической цепи.

  • Если в ветви присутствует источник тока, то считаем данный ток уже известным, равным величине источника тока.

  • Составляем уравнения по I закону Кирхгофа для любых узлов кроме одного.

  • Расставляем знаки. Токи, которые подходят к узлу, берем с одним знаком, например с плюсом. Токи, которые отходят от узла, берем с противоположным знаком, например с минусом.

  • Составляем уравнения по II закону Кирхгофа.

  • Количество уравнений по II закону Кирхгофа равно количеству независимых контуров. По второму закону можно записать В-ВI-У+1 независимых уравнений, где В - число ветвей в схеме, ВI- число ветвей в схеме с источником тока, У - число узлов в схеме.

  • Находим независимые контуры в электрической цепи (чтобы отличались хотя бы одной ветвью).

  • Если в цепи присутствуют источники тока, то данные ветви не учитываем при нахождении независимых контуров.

  • Задаемся произвольным направлением обхода независимых контуров.

  • Составляем уравнения по II закону Кирхгофа для каждого выбранного контура.

  • Расставляем знаки на участках с нагрузкой. Если направление обхода контура совпадает с направлением протекающего тока, то падение напряжения на заданном участке берем со знаком "+". Если направление протекающего тока не совпадает с направлением обхода контура, то падение напряжения на данном участке берем со знаком "-".

  • Расставляем знаки на участках с источниками ЭДС. Если направление действия ЭДС (направление стрелочки) совпадает с направлением обхода независимого контура, то знак будет "плюс". Если не совпадает, то знак - "минус".

  1. Смотрите пример выполнения задания

Критерии оценки

Оценивание индивидуальных образовательных достижений по результатам выполнения работы производится в соответствии с универсальной шкалой (см. приложение 8)

Учебно-методическое и информационное обеспечение

  1. Бутырин П.А. Электротехника: учебник/ О.В. Толчеев, Ф.Н. Шакирзянов. - 3-е изд., стер. - М.: Академия, 2007. -272с.

  2. Прошин В.М. Электротехника: учебник для нач. проф. образования/ В.М. Прошин. – М.: Издательский центр «Академия», 2013 . – 288 с.

  3. http://kurstoe.ru/linejnie-tcepi/postoyanij-tok/zakoni-kirhgofa/primer.html

  4. http://eltex.nm.ru/lecture/1/kirgof.htm