- •Перечень видов самостоятельной работы
- •Самостоятельная работа № 1
- •Самостоятельная работа № 2
- •Самостоятельная работа № 3
- •Структура реферата
- •Этапы работы над рефератом
- •Требования к оформлению реферата
- •Порядок защиты реферата
- •Самостоятельная работа № 4
- •Самостоятельная работа № 5
- •Самостоятельная работа № 6
- •Самостоятельная работа № 7
- •Примерная форма опорного конспекта по данной теме
- •Самостоятельная работа № 8
- •Самостоятельная работа № 9
- •Проводите самоконтроль не только после окончания работы над конспектом, но и непосредственно в ходе нее, чтобы не только сразу обнаружить ошибку, но и установить ее причину.
- •Проверьте еще раз свои знания, отвечая на вопросы, спустя некоторое время, чтобы выяснить прочность усвоения учебного материала.
- •Памятка поиска информации в сети Интернет
- •Методические рекомендации к работе с таблицей
- •Критерии оценки обобщающей таблицы
- •Методические рекомендации к составлению опорного конспекта
- •Критерии оценки опорного конспекта
- •Методические рекомендации по созданию презентаций
- •Общие требования к презентации
- •Создание презентации
- •Критерии оценки презентаций
- •Методические рекомендации по проработке конспектов и учебной литературы
- •Проводите самоконтроль не только после окончания работы над конспектом, но и непосредственно в ходе нее, чтобы не только сразу обнаружить ошибку, но и установить ее причину.
- •Проверьте еще раз свои знания, отвечая на вопросы, спустя некоторое время, чтобы выяснить прочность усвоения учебного материала.
- •Методические указания по составлению терминологического словаря
- •Критерии оценки терминологического словаря
- •Критерии оценки работы по подготовке к практическим работам
Самостоятельная работа № 8
Тема: Контрольно-измерительные приборы и измерения
Цель работы: обобщение профессиональных знаний и умений
Задание: выполнить упражнение. На рисунке 1 приведена схема оптического измерителя уровня жидкости, где Ф1, Ф2, ФЗ – фотоприемники, И1, И2, И3 -излучатели, милливольтметр сопротивлением Rн. Требуется:
охарактеризовать преобразователь, используемый в измерителе
описать принцип работы измерителя.
Рис. 1. Оптический измеритель уровня жидкости
Методические рекомендации
Повторите теоретический материал по теме «Измерение неэлектрических величин»
Зачертите схему оптического измерителя в тетрадь.
Укажите вид преобразователя: генераторный или параметрический, ответ обоснуйте.
Поясните принцип работы преобразователя.
Опишите как происходит процесс измерения уровня жидкости.
Укажите, где используются подобные измерители
Критерии оценки
Оценивание индивидуальных образовательных достижений по результатам выполнения работы производится в соответствии с универсальной шкалой:
Процент результативности (правильных действий, ответов)
|
Оценка индивидуальных образовательных достижений |
90 – 100
|
«5» |
80-89
|
«4» |
70-79 |
«3» |
менее 70 |
«2» |
Учебно-методическое и информационное обеспечение
Панфилов В. А. Электрические измерения. – М.: Издательский центр «Академия, 2006 – 288с.
http://electricalschool.info/main
http://www.icm-tec.com/
http://kilo-volt.ru/
Самостоятельная работа № 9
Темы: Эксплуатация и техническое обслуживание контрольно-измерительных приборов
Цель работы: закрепление, систематизация, углубление и расширение профессиональных знаний, полученных во время аудиторных занятий; подготовка к контрольной работе по курсу «Контрольно-измерительные приборы».
Задание: проработать конспекты занятий и учебные пособия
Методические рекомендации
