- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Опис навчальної дисципліни «загальна психологія»
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 Тема: «История возникновения и развития психологической мысли» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 Тема: «Место психологии в системе наук и ее отрасли» План:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (5) Тема: «Классификация методов психологии и построение психологических исследований» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (6) Тема: «Эмпирические методы психологических исследований» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (8) Тема: «Мозг и психика» План
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (9) Тема: «Развитие форм психического отражения у животных» План
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 4 (10) Тема: «Сознание, его структура и функции» План
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (12) Тема: «Восприятие (перцептивные процессы)» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (13) Тема: «Память» План
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Лекция № 2 (17) Тема: «Эмоции и чувства» План:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (18) Тема: «Воля» План
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (21) Тема: «Способы регуляции эмоциональных состояний» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (23) Тема: «Теории личности» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (24) Тема: «Формирование и развитие личности» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 4 (25) Тема: «Направленность и мотивационная сфера личности» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (33) Тема: «Малая группа и коллектив» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (34) Тема: «Межличностные отношения в группах и коллективах» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Питання до екзамену з загальної психології 1 курс (1 семестр)
- •Питання з загальної психології (2 семестр)
- •Питання до екзамену з курсу «загальна психологія» 2 курс (3 семестр)
- •Питання з загальної психології (4 семестр)
- •Тематика курсовых работ по курсу "общая психология" для студентов і - курса
- •Тематика курсовых работ по курсу "общая психология"
- •Індивідуальні завдання Для студентів 1 курсу :
- •Для студентів 2 курсу :
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
Вопросы для самоконтроля:
Что означает рефлексивная способность сознания?
В чем заключается ощущение себя познающим субъектом?
Что относится к мысленному представлению существующей и воображаемой действительности?
В чем проявляется связь сознания с речью?
Что послужило причиной возникновения и развития сознания?
В чем проявляется бессознательное в личности человека?
В каких случаях проявляется сознательное управление сложными формами поведения?
Какие существуют типы бессознательных психических явлений?
В каких взаимоотношениях находятся сознание и самосознание?
Дайте общую характеристику самосознания.
В чем заключается самооценка личности?
Что означает уровень притязания личности и как он соотносится с самооценкой?
ІІ СЕМЕСТР
МОДУЛЬ 1 «ПСИХИЧЕСКИЕ ПРОЦЕССЫ»
Лекция 1 (11)
Тема: «Ощущение (сенсорные процессы)»
План:
Общее понятие об ощущении.
Физиологические основы ощущения.
Классификация ощущений и их основные свойства.
Закономерности ощущений.
Характеристика основных видов ощущений.
Развитие ощущений.
Основные понятия и ключевые слова: ощущение, чувственное отображение, отдельные свойства предмета, эмоциональный тон ощущения, специфическая энергия органов чувств, анализатор, солипсизм, интероцептивные ощущения, проприоцептивные ощущения, экстероцептивные ощущения, общие свойства ощущений, кожные ощущения, вкусовые и обонятельные ощущения, слуховые ощущения, зрительные ощущения, ощущение равновесия, осязание, кинестетические ощущения, органические ощущения, нижний абсолютный порог чувствительности, порог различения, адаптация, взаимодействия ощущений, сенсибилизация, синестезия..
Рекомендованная литература:
Загальна психологія / О.В.Скрипченко, Л.В.Долинська та ін.. – К.: Либерь, 2005. – с. 464
Немов Р.С. Психология: В 3-х кН. Кн. 1: Общие основы психологии. – 2-е изд. – М.: Владос, 1998
Общая психология: Курс лекций / Сост. Е.И.Рогов. – М.: Владос, 1995
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб.: Питер, 1999
Ананьев Б.Г. Теоряи ощущений. – Л., 1961
Леонтьев А.Н. Проблема возникновения ощущения // Проблемы развития психики. – 3-е изд. – М., 1972
Скороходова О.И. Как я воспринимаю, представляю и понимаю окружающий мир. – М., 1972
Веккер Л.М. Психические процессы: В 3-х т. Т. 1. – Л.: Изд-во ЛГУ, 1974
Лурия А.Р. Ощущение и восприятие. – М.: Изд-во МГУ, 1975
Максименко С.Д., Соловієнко В.О. Загал на психологія: Навч. посібник. – К.: МАУП, 2000. – 256 с.
Макарова Л.Л., Синельніков В.М. Загальна психологія. Навч. посібник. – К.: ЦНЛ. 2005. – 200 с.
Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2001.
Вопросы для самоконтроля:
Дайте определение ощущениям.
Каковы механизмы ощущений?
Что означает «чувственный тон ощущений»?
Каково значение ощущений?
В чем заключается теория «специфической энергии» органов чувств и кто ее автор?
В чем заключается сущность субъективного идеализма и кто является его представителями?
Каковы позиции представителей материалистического направления в понимании сущности ощущений?
В чем заключается социальная сущность ощущений?
Каково строение и функции частей анализатора?
В чем заключается сущность систематической классификации ощущений и кто является ее автором?
Какие виды ощущений относятся к экстероцептивным?
Какие виды ощущений относятся к интероцептивным?
Какие виды ощущений относятся к проприоцептивными?
Какие виды ощущений относятся к контактным, а какие к дистантным?
На чем основана первичная классификация ощущений?
Почему вибрационную чувствительность называют интермодальной и какое она имеет значение?
В чем заключается сущность генетической классификации ощущений и кто был ее автором?
Чем характеризуется качество как свойство ощущений?
В чем проявляется интенсивность ощущений?
В чем проявляется длительность ощущений?
Что означает свойство ощущений – пространственная локализация?
Что нужно понимать под абсолютным порогом чувствительности и как он определяется?
В чем заключается сущность порога различения или разностного порога?
Какова сущность адаптации ощущений?
В чем проявляется взаимодействие ощущений?
В чем проявляется сенсибилизация ощущений?
Когда проявляется синестезия ощущений?
Дайте характеристику кожных ощущений?
Дайте характеристику вкусовых и обонятельных ощущений?
Дайте характеристику слуховых ощущений?
Дайте характеристику зрительных ощущений?
Дайте характеристику проприоцептивных ощущений?
Дайте характеристику осязательных ощущений?
Как происходит развитие ощущений?
