- •Пояснительная записка
- •Цели и задачи дисциплины
- •Опис навчальної дисципліни «загальна психологія»
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 Тема: «История возникновения и развития психологической мысли» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 Тема: «Место психологии в системе наук и ее отрасли» План:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (5) Тема: «Классификация методов психологии и построение психологических исследований» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (6) Тема: «Эмпирические методы психологических исследований» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (8) Тема: «Мозг и психика» План
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (9) Тема: «Развитие форм психического отражения у животных» План
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 4 (10) Тема: «Сознание, его структура и функции» План
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (12) Тема: «Восприятие (перцептивные процессы)» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (13) Тема: «Память» План
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Лекция № 2 (17) Тема: «Эмоции и чувства» План:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (18) Тема: «Воля» План
- •Вопросы для самоконтроля
- •Рекомендуемая литература
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (21) Тема: «Способы регуляции эмоциональных состояний» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (23) Тема: «Теории личности» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (24) Тема: «Формирование и развитие личности» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция 4 (25) Тема: «Направленность и мотивационная сфера личности» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендуемая литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 2 (33) Тема: «Малая группа и коллектив» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Лекция № 3 (34) Тема: «Межличностные отношения в группах и коллективах» План
- •Рекомендованная литература:
- •Вопросы для самоконтроля:
- •Питання до екзамену з загальної психології 1 курс (1 семестр)
- •Питання з загальної психології (2 семестр)
- •Питання до екзамену з курсу «загальна психологія» 2 курс (3 семестр)
- •Питання з загальної психології (4 семестр)
- •Тематика курсовых работ по курсу "общая психология" для студентов і - курса
- •Тематика курсовых работ по курсу "общая психология"
- •Індивідуальні завдання Для студентів 1 курсу :
- •Для студентів 2 курсу :
- •Рекомендована література Базова
- •Допоміжна
- •Інформаційні ресурси
Лекция № 3 Тема: «Место психологии в системе наук и ее отрасли» План:
Связь психологии с философией.
Психология и общественные науки.
Биологические науки и психология.
Связь психологии с техническими науками.
Отрасли психологических знаний.
Основные понятия и ключевые слова: философия, социология, история, физиология, биология, невропатология, психиатрия, физика, технологические процессы, общая психология, педагогическая психология, возрастная психология, дифференциальная психология, социальная психология, политическая психология, психология искусства, психология труда, юридическая психология, практическая психология.
Рекомендованная литература:
Немов Р.С. Психология. Книга 1. Общие основы психологии. – М.: Владос, 1998.
Загальна психологія: Підручник / О.В.Скрипченко, Л.В.Долинська та ін. - К.: Либідь, 2005. - 464 с.
Маклаков А.Т. Общая психология. – СПб.; Питер, 2001. – 592 с.
Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию – М., 1997.
Рубинштейн С.Л. Основи общей психологии – СПб.: 1999.
Максименко С.Д., Соловієнко В.О. Загальна психологія – К.: МАУБ, 2000.
Вопросы для самоконтроля:
Как взаимосвязаны философия и психология?
Какие проблемы решают совместно психология и социология?
Каково значение связи психологии с историей?
Что связывает психологию с языковедением?
В чем находит соприкосновение психология и искусствоведение?
В чем проявляется взаимосвязь педагогики и психологии?
Чем обуславливается взаимосвязь психологии с медицинскими и биологическими науками?
Как связана психология с физикой и химией?
Какие проблемы решает психология в технологических и производственных процессах?
Какие задачи решает общая психология?
На какие цели направлена возрастная психология?
Какие задачи стоят перед дифференциальной психологией?
Какие задачи решает социальная психология?
В чем заключаются особенности политической психологии и психологии искусства?
Что изучает психология труда?
На что направлена практическая психология?
І СЕМЕСТР
МОДУЛЬ 2 «Методы исследования психологической науки»
Лекция № 1 (4)
Тема: «Принципы и организация психологических исследований»
План:
Понятие о методе, методике и методологии психологических исследований.
Общие принципы психологической науки.
Принципы проведения психологического исследования.
Основные понятия и ключевые слова: метод, методика, методология, принцип детерминизма, принцип единства психики и деятельности, принцип развития, принцип объективности, принцип системности, принцип индивидуализации.
Рекомендованная литература:
Гриншпун И.Б. Введение в психологию. – М., 1994.
Общая психология: курс лекций / сост. Е.И.Рогов. – М.: ВЛАДОС, 1995.
Макарова Л.Л., Синельніков В.М. Загальна психологія: навчальний посібник – К., 2005.
Максименко С.Д. Проблема метода в науке – К., 1982.
Загальна психологія: Підручник / О.В.Скрипченко, Л.В.Долинська та ін.. – К., 2005.
Вопросы для самоконтроля:
В чем заключается отличие между понятиями «метод», «методика», «методология»?
какая разница между общенаучной и конкретно-научной методологией?
Как можно определить понятие «принцип»?
В чем заключается сущность принципа детерминизма?
Как происходило развитие понятия принципа детерминизма?
В чем заключается сущность принципа единства психики и деятельности и кто является его втором?
Дайте характеристику принципу развития и генетическому принципу.
какой вклад в разработку принципа развития сделали С.Л.Рубинштейн и Р.С.Костюк?
В чем заключается отличие между понятиями «филогенез психики», «историогенез психики», «онтогенез психики»?
Какова сущность принципа объективности?
Какова сущность принципа системности?
Какова сущность принципа индивидуализации?
