МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ`Я УКРАЇНИ Запорізький державний медичний університет Кафедра суспільних дисциплін

Д. П. Сепетий Основні проблеми філософії

Курс лекцій

Навчальний посібник

для студентів медичних та фармацевтичного факультетів

Запоріжжя

2016

УДК 1(075.8)(042.4)

ББК 87я73

С31

Затверджено на засіданні Центральної методичної Ради ЗДМУ

(протокол № __ від «__» _______ 2016 року)

Рецензенти:

Бондаренко О. В., доктор філософських наук, професор, завідувач кафедри філософії Запорізького національного технічного університету

Ганошенко Ю. А., кандидат філологічних наук, доцент кафедри культурології та українознавства Запорізького державного медичного університету

Автор:

Сепетий Д. П., кандидат філософських наук, доцент кафедри суспільних дисциплін

Сепетий Д. П.

Основні проблеми філософії. Курс лекцій : навчальний посібник для студентів медичних та фармацевтичного факультетів / Д. П. Сепетий. – Запоріжжя: ЗДМУ, 2016. – 132 с.

Навчальний посібник містить другу частину курс лекцій з філософії для студентів медичного профілю. Розкриває основні філософські проблеми розуміння природи та відношення матерії та свідомості, теорії пізнання, осмислення людського буття, соціальної філософії та філософії історії.

© Сепетий Д. П., 2016

©Запорізький державний медичний університет, 2016

Зміст

	стор.
Передмова …………………………………………………….….…..	....... 4
Тема 1. Матерія та свідомість. Проблема їх відношення ................	....... 5
Тема 2. Людина у філософській перспективі ...................................	..... 27
Тема 3. Основні проблеми теорії пізнання .......................................	..... 69
Тема 4. Соціальна філософія та філософія історії ...........................	..... 94
Тема 5. Глобальні проблеми сучасності та перспективи розвитку	... 116
Список використаних та рекомендованих джерел .........................	....128

Передмова

Пропонований до Вашої уваги навчальний посібник містить другу частину курсу лекцій з філософії для студентів медичного профілю. В першій частині Ви мали змогу ознайомитися з філософією в процесі її історичного розвитку, з філософськими вченнями найвидатніших мислителів минулого. В даному посібнику обговорюються найважливіші філософські проблеми, і головна увага приділяється їх осмисленню в філософії ХХ-ХХІ століття.

Перша лекція присвячена класичній, вічній філософській проблемі розуміння відношення матерії та свідомості. Висвітлюється стан сучасної дискусії, найважливіші аргументи у сучасній філософії свідомості, запропоновані Т. Нейґела, Ф. Джексона, Дж. Серля, Д. Чалмерса та ін. Це дозволяє краще усвідомити загадковість феномену людської свідомості, що є визначальною для філософського осмислення особливостей людського буття. У другій лекції висвітлюються філософські підходи до осягнення проблематики людського буття, проблема свободи, відповідальності, життя, смерті, безсмертя. Спеціальну увагу приділено підходам до цієї проблематики таких впливових напрямків у філософії ХХ ст. як екзистенціалізм та психоаналіз. Третя лекція розкриває головні поняття та проблематику сучасної філософської теорії пізнання, висвітлює зміст філософських вчень провідних епістемологів ХХ ст. К. Поппера, Т. Куна, І. Лакатоса, П. Феєрабенда. В четвертій лекції розкриваються основні моменти проблематики соціальної філософії та філософії історії: особливості соціально-філософського пізнання, походження держави та політичної влади, відношення індивід-суспільство, проблеми соціальної свободи та справедливості, питання про існування законів історичного розвитку та про його суб’єктів. В п’ятій лекції обговорюються глобальні проблеми сучасності, пов’язані з такими поняттями як глобалізація, постіндустріальне та інформаційне суспільство, конфлікти цивілізацій, висвітлюються теорії найвпливовіших сучасних теоретиків з цих питань – Ф.Фукуями, О. Тофлера, З. Бжезинського, С. Хантінгтона.

В цілому, запропонований курс лекцій дає різнобічне уявлення про філософську проблематику та сучасний стан дискусії з головних світоглядних проблем, дає змогу студенту долучитися до найважливіших досягнень класичної та сучасної філософської думки, раціонально сформувати свою власну аргументовану точку зору з обговорюваних питань.