- •Организация преподавания дисциплины и организация нир магистранта
- •Методические аспекты организации и проведения научно-исследовательской работы магистранта
- •Содержание отчета по дисциплине "Научно-исследовательская работа. Инновационные технологии формирования продвижения и реализации турпродукта"
- •Глава 1. Планирование и организация исследования
- •Глава 2. Обработка результатов исследования.
- •Глава 3. Разработка управленческих решений и иных форм использования данных исследования в практической деятельности
- •Глава 1. Содержание и планирование проекта
- •Глава 2. Осуществление проекта.
- •Глава 3. Управление проектом и его развитие
- •Критерии оценки отчета по научно-исследовательской работе магистранта
- •Титульный лист отчета по нир
- •"Научно-исследовательская работа. Инновационные технологии формирования продвижения и реализации турпродукта"
- •Образец оформления списка использованных источников
ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ОТЧЕТА ПО ДИСЦИПЛИНЕ
"Научно-исследовательская работа. Инновационные технологии формирования продвижения и реализации турпродукта"
Методические указания для магистрантов
очной формы обучения ИРТиФК, по направлению "Туризм", магистерская программа "Организация и технологии международного и внутреннего туризма"
Калининград
2016
СОДЕРЖАНИЕ
Общие положения |
4 |
Организация НИР магистрантов |
5 |
Содержание отчета по НИР магистрантов |
7 |
Критерии оценки отчета по НИР магистрантов |
8 |
Приложения |
14 |
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
Программа научно-исследовательской работы магистрантов разработана на основе положений Федерального государственного образовательного стандарта по направлению подготовки «Туризм», магистерская программа "Организация и технологии международного и внутреннего туризма" в соответствии с типовым учебным планом по данному направлению.
Научно-исследовательская работа магистрантов является завершающим этапом подготовки магистра в сфере туризма и проводится для овладения выпускником нывыками осуществления НИР в рамках прикладных исследований в сфере профессиональной деятельности, проверки профессиональной готовности будущего специалиста к самостоятельной работе по планированию, организации, проведению и использовании результатов прикладных исследований в сфере туризма. Также, данная дисциплина играет определяющую роль в повышении качества научной составляющей выпускной квалификационной работы - магистрской диссертации. На этом этапе завершается формирование квалифицированного специалиста, способного решать сложные научно-прикладные задачи.
Научно-исследовательская работа магистрантов проводится на последнем курсе обучения, входит в блок Б2.Н "Научно-исследовательская работа". Содержание данного вида подготовки магистрантов может определяеться темой магистерской диссертации. Общий объем дисциплины составляет 216 часов (6 З.Е.), из которых 35 - аудиторные, 181 - самостоятельная работа. По итогам освоения дисциплины выставляется зачет (с оценкой).
Цель научно-исследовательской работы магистрантов: сформировать компетенции будущего специалиста в сфере планировния и осуществления прикладной научно-исследовательской работы в сфере туризма.
Задачи научно-исследовательской работы магистрантов:
закрепление, обобщение и актуализация теоретических знаний, полученных магистрантом в процессе обучения;
изучение и анализ актуальных научных проблем в выбранной сфере деятельности;
изучение особенностей планирования исследования в сфере туризма;
самостоятельное планирование и проведение научно-прикладного исследования в сфере туризма;
овладение технологиями интерпертации результатов исследования и перспектив их использования в деятельности туристской организации;
использование прикладных научных исследований в проектной деятельности в сфере туризма;
получение навыков научно-исследовательской работы;
сбор материалов для магистрской диссертации и их первичная обработка.
В качестве индивидуального задания на НИР магистрантов руководителем от университета могут быть, в соответствии с интересами магистранта, определены и другие задачи.
При выборе направления и тематики научно-исследовательской работы магистранта, наиболее предпочтителен вариант, при котором выбранная тематика исследовния продолжает темы научных изысканий магистранта, ранее отраженных в темах курсовых и дипломных работ на бакалавриате, а также темы исследовательских работ в рамках НИР студентов. Однако, возможна и иная ситуация. Если в ходе анализа актуальных проблем развития туризма в стране и регионе, магистрант обнаруживает новые, заслуживающие внимания тенденции, либо участвует в новых проектах в сфере туризма, то можно сделать выбор в пользу нового актуального направления.
Организационная работа по подготовке к научно-исследовательской работе магистрантов, ее проведению и завершению осуществляется в соответствии с общими положениями данной программы.
Научно-исследовательская работа магистрантов заканчивается написанием и предоставлением руководителю и на кафедру отчета о научно-исследовательской работе, а также публикациями в сборниках региональных, всероссийских и международных конференций, выступлениями на круглых столах, семинарах, в дискуссионных клубах.
Организация преподавания дисциплины и организация нир магистранта
Непосредственно преподавание диссциплины проводит закрепленный преподаватель кафедры социально-культурного сервиса и туризма. В его обязанности входит: актуализировать компетенции в сфере планирования и проведения исследований, помочь с выбором темы исследования. проконсультировать магистранта по методам исследования, помочь оценить и интерпретировать полученные данные, а также правильно подготовить отчет по научно-исследовательской работе магистрантов.
Наряду с этим, в целях связи НИР магистранта и его магистрской диссертации, активную помощь в этой работе оказывает Научный руководитель магистрской диссертации, который: осуществляет научно-методическое и организационное руководство НИР магистранта и контролирует ее ход; консультирует магистрантов по вопросам, возникающим у них по разным этапам осуществления НИР, рекомендует конференции и иные научные мероприятия для представления результатов НИР магистранта.
К числу обязанностей магистранта в процессе выполнения НИР относятся:
выбор темы и планирование исследования;
осуществление под руководством научного руководителя работы операций по сбору теоретического и фактического материала;
применение методов исследования, интерпретация результатов;
составление отчета о НИР магистранта в установленной форме и в установленные сроки.
В течение времени, отведенного на самостоятельную работу, магистранты изучают специальную литературу, планируют и проводят исследование, обрабатывают его результаты, необходимые для написания научных статей и отчета по научно-исследовательской работе магистрантов.
Методические аспекты организации и проведения научно-исследовательской работы магистранта
Важнейшей отличительной особенностью НИР магистранта от курсовых работ является относительно краткая теоретическая часть, повышенная глубина и методическая проработанность исследования. Известные теоретические положения в работе могут быть использованы только на ее начальных стадиях при определении проблематики и методов исследования, а также в стадии интерпретации данных, когда магистрант должен "вписать" полученные данные в научную картину исследуемой области. В отличие от комплексного и целостного рассмотрения отдельной научно-прикладной проблемы (как это делается в курсовой работе), следует сосредоточиться на относительно узком научном вопросе. Для этого необходимо предельно четко сформулировать методологический аппарат, составить определенное представление об ожидаемых результатах исследования. То есть понять, на какой конкретный вопрос даст ответ данное исследование. При этом результаты исследования не должны быть самоочевидными.
Особое внимание следует уделить методам исследования. Относительно простые методы исследования (логический, индуктивно-дедуктивный, литературный) играют подчиненную роль, а на первый план выходят более сложные методы исследования. Их можно условно разделить на 2 части: методы сбора данных и методы обработки и интерпретации результатов.
В первую группу методов входят методы, классические для социально-экономических методов исследования: анкетирование, опрос, а также литературный метод - как поиск отдельных данных (например, о ценах на продукт у разных турфирм и т.п.). Особо следует выделить методы, которые одновременно включают и сбор первичных данных, и их обработку (контент-анализ, методика фокус-группового интервью).
Вторая группа методов позволяет эффективно обрабатывать полученные данные. В числе этих методов можно рекомендовать: математический анализ данных, все графические методы структурирования и интерпретации результатов, вероятностный метод, корреляционный и регрессионный анализ, построение линий трендов.
В работах, где основное внимание уделяется новым, часто еще не существующим явлениям и проектам в сфере туризма, можно рекомендовать такие методы как построение графических схем, моделирование, проектирование, метод Монте-Карло, SWOT-анализ, расчет точки безубыточности, кластерный анализ и другие.
В разделе интерпретации данных необходимо показать понимание сути исследуемых явлений, основных условий и факторов, которые лежат в основе динамики данных явлений. Достоинством работы может быть обоснованный прогноз тенденций и динамики исследуемого явления.
