Тест на проверку воображения и сообразительности (о.Б. Мочалова)

1. В комнате четыре угла. В каждом углу сидит кошка. Напротив каждой кошки по три кошки. Сколько кошек в комнате? (4 балла)

2. Как число 666 увеличить в полтора раза, не производя над ним арифметических действий? (5 баллов)

3. Из шести спичек составьте четыре равнобедренных треугольников таким образом, чтобы каждая спичка служила одной из граней. Как вы это сделали? (5 баллов)

4. Какая цифра является половиной одной четвертой десятой части 400? (5 баллов)

5. Как двумя ударами топора разрубить подкову на шесть частей, не перемещая частей после удара? (10 баллов)

6. У вас есть шесть монет. Разложите их так, чтобы получилось максимальное количество рядов, в каждом из которых по три монеты. (2 балла за каждый ряд)

7. Можно ли разрезать полоску бумаги на три части одним движением ножниц? (2 балла за решение)

8. Четыре спички образуют крест. Сделайте квадрат, сдвинув только одну спичку. (5 баллов)

9. Как можно использовать гольфы (назвать как можно больше способов применения); бумажные деньги; варенье?

Результаты: 10 идей и более – средний уровень, 15 идей и более – высокий уровень. (Каждая идея оценивается в 1балл).

10. Через два часа времени до полуночи останется в два раза меньше, чем через час. Сколько сейчас времени? (5 баллов)

11. Если два человека могут напечатать две страницы за две минуты, то сколько нужно человек, чтобы напечатать 18 страниц за шесть минут? (5 баллов)

Подсчитайте полную сумм баллов, а затем определи относительную оценку, разделив ее на 12.

Приложение16 Тест «Уровень конфликтности личности»

При ответе на вопрос необходимо выбрать один из вариантов ответа, под конкретной буквой. Запишите после номера вопроса.

1. Характерно ли для вас стремление к доминированию, то есть к тому, чтобы подчинять других своей воле?

а) нет; б) когда как; в) да.

2. Есть ли в вашем коллективе люди, которые вас побаиваются, а возможно, и ненавидят?

а) да; б) затрудняюсь ответить; в) нет;

3. Кто вы в большей степени?

а) пацифист; б) принципиальный; в) предприимчивый;

4. Как часто вам приходится выступать с критическими суждениями?

а) часто; б) периодически; в) редко.

5. Что для вас было бы характерно, если бы возглавили новый коллектив?

а) Разработали бы программу развития коллектива на год вперед и убедил бы всех в ее перспективности; б) изучили бы кто есть кто, и установили бы контакт с лидерами; в) чаще советовались бы с людьми.

6. В случае неудач, какое состояние для вас характерно?

а) пессимизм; б) плохое настроение; в) обида на себя.

7. Характерно ли для вас стремление отстаивать и соблюдать традиции вашего коллектива?

а) да; б) скорее всего да; в) нет.

8. Относите ли вы себя к людям, которым лучше в глаза сказать горькую правду, чем промолчать?

а) да; б) скорее всего да; в) нет.

9. Из трех личностных качеств, с какими вы боретесь и стараетесь изжить в себе?

а) раздражительность; б) обидчивость; в) нетерпимость критики других.

10. Кто вы в большей степени?

а) независимый; б) лидер; в) генератор идей.

10. Каким человеком считают вас ваши друзья?

а) экстравагантным: б) оптимистом; в) настойчивым.

10. С чем вам чаще всего приходится бороться?

а) с несправедливостью; б) с бюрократизмом; в) с эгоизмом.

10. Что для вас наиболее характерно?

а) недооцениваю свои способности; б) оцениваю свои способности объективно; в) переоцениваю свои способности.

10. Что приводит вас к столкновениям и конфликтам с людьми?

а) излишняя инициатива; б) излишняя критичность; в) излишняя прямолинейность.

После ответа на все вопросы припишите каждому ответу «а» - 1 балл, «б» - 2 балла, «в» - 3 балла. Сложите полученные баллы. Сумма полученных баллов характеризует уровень конфликтности личности.

14 – 17 баллов - очень низкий;

18 – 20 баллов - низкий;

21 – 23 балла - ниже среднего;

24 – 26 баллов - ближе к среднему;

27 – 29 баллов - средний;

30 – 32 балла - выше среднего;

32 – 35 баллов - ближе к высокому;

36 – 38 баллов - высокий;

39 – 42 балла - очень высокий.