- •1. Артикуляционная гимнастика.
- •1. Артикуляционная гимнастика.
- •1. Поем песенку самолета: «л-л-л-л-л-л-л-л»
- •2. У Плясалочки есть своя буква - л. Посчитай
- •3.Плясалочка любит красивые платья. Она хорошо знает все буквы. А ты знаешь? Найди и назови все буквы л. Обведи кружочками платья только рядом
- •Карточка № 13.
- •Карточка № 15.
- •Карточка № 16.
- •Карточка № 17.
- •1. Проговариваем слова и словосочетания.
- •2. Назови и раскрась.
- •1. Проговариваем слоги и слова.
- •2.Назови картинки.
- •Назови одним словом.
- •2. Назови картинки,
- •Н азови профессии
- •1. Проговариваем словосочетания.
- •2. Автоматизируем звук ль в предложениях.
1. Проговариваем слова и словосочетания.
Волос, вол, пол, кол, стол, стул, футбол, пенал, вокзал, мел, булка, вилка, пилка,
волна, солдат, залп, толпа, план, плач, пламя, плата, платок, платье, плакат,
пластинка, плот, плошка, плуг, плутовка, бланк, блокнот, блуза, облако, обложка,
благополучие, фланг, флаг, флакон, флажок, флот, флокс, класс, клоун, клубок,
клумба, клык, купался, боялся, одевался, баловался, мылся, оделся, нашелся.
* * *
Белый мел. Голубой халат. Светлая луна. Теплый платок. Холодный подвал.
Полный колос. Сладкое яблок. Толстая палка. Голодный волк. Тяжелый молоток.
Спелая клубника. Сломанная пила. Глубокий колодец. Мыло лежало на полке.
Над столом висела лампа. У Клавы была кукла. Мила шла на лыжах. Алла и Володя
плыли в лодке. У стола стоял стул. Алла шила платье. По волнам плывет плот. Милу
укусила пчела. Клава хлопала в ладоши. Слава пошел в школу. Около слона стоял
слоненок. Белка сидела на елке. Папа купил лопату, лом и пилу. Клава купила молоко,
масло, лук и
свеклу.
2. Назови и раскрась.
Карточка № 24.
Около лодки лыжи и белка,
Около свёклы стол и тарелка,
Около яблока флаг и козёл,
Около ласточки лук и осёл,
Около дятла мыло и голубь,
Около платья лампа и желудь,
Около куклы волк и пила,
Около ландыша слон и пчела.
Карточка № 25.
1.
Ль-ль-ль-ль-льль-ль-ль-ль-ль-ль-ль-ль-ль
3.
Произносим
мягкий звук ЛЬ. Песенка маленького
самолетика.
Карточка № 26.
1. Проговариваем слоги и слова.
2.Назови картинки.
Назови одним словом.
Карточка № 27.
1. Учим чистоговорки. тополя
Ли-ли-ли, ли-ли-ли — Тополя видны вдали.
Ле-ле-ле, ле-ле-ле — Веселей от них в селе.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля — Но от них в пуху земля.
Ля-ля-ля, ля-ля-ля — Все мы любим тополя.
Лю-лю-лю, лю-лю-лю — Тополя и я люблю.
Ла-ла-ла
— мусор убрала,
Лу-лу-лу — в тёплую золу,
Ле-ле-ле — лейка на столе,
Ли-ли-ли — Лиле помогли,
Ля-ля-ля — летние поля,
Ло-ло-ло — чистое стекло,
Лю-лю-лю — я тебя люблю.
2. Назови картинки,
определи позицию
звука ЛЬ в словах.
Карточка № 29.
1. Чистоговорки: Ля – ля – ля – зимние поля Ли – ли – ли – суп соленый не соли
Ле – ле – ле – ноги в золе Лю – лю – лю – щи и кашу посолю
2. Слова: Ляля неделя пляска лямка коляска слякоть шляпа полянка
Калина малина улитка павлин долина салют лимон сливы
Билет балет полено колесо клетка лента лесенка колено
Люди лютик ключ клюшка люстра ключ клюква любой
Зелёный колёса пленка пелёнка самолёт лёд селёдка лётчик
3. соль метель педаль мальчик дельфин пальма мыльный тюльпан
Тюль капель фасоль пальчик будильник Ольга сильный пальто
4 2. Считаем львиные хвосты (один львиный хвост, два львиных хвоста, три…)
3. Придумай
предложения по картинкам.
Карточка № 30.
1.
2. Считаем слонов. (один слон, два слона, три слона…)
Карточка № 31.
Фонетическое упражнение. Девочка поет песенку : «Ля-ля-ля-ля-ля»
2. Выучить чистоговорки:
Ля-ля-ля — зеленые поля.
Ли-ли-ли — малину мы несли.
Лю-лю-лю — малину я люблю.
Ле-ле-ле — еду на осле.
3. 3. Проговариваем слова.
Лев, лиса, лист, лейка, лицо, ливень, лимон, лес, лень, лето, лента, лебедь, лев, лед,
лямка, люк, люди, любовь, сливы, апельсин, шляпа, блюдо, клетка, цыпленок, малина,
калина, калитка, улица, хлеб, хлев, полено, слезы, полет, самолет, салют, слюда, воля,
поля, пуля, поляна, солянка, пальто, пальцы, жильцы, альбом, соль, моль, пыль, боль,
шаль, сталь, бульон, стульчик, плита, плеть, конопля, блин, блеск, вафли, туфли,
флейта, павлин, сливки, фляга, ключ, клич, клей, клякса, клюв, угли, хлястик.
