- •Эволюция экономической мысли (конспект лекций)
- •Тема 1. Предмет истории экономических учений и методы ее изучения План
- •1. Предмет истории экономической науки в широком и узком смысле.
- •2. Исторический и логический методы анализа экономической мысли.
- •3. Роль истории экономических учений в изучении современной экономической теории.
- •Вопросы для проверки
- •Проблемы
- •Тема 2. Меркантилизм План
- •1. Общая характеристика меркантилизма. Ранний и поздний меркантилизм.
- •3. Теоретическое осмысление рыночной экономики в рамках меркантилизма.
- •4. Меркантилисты-диссиденты. Критика меркантилистов предшественниками классической школы – у.Петти, п.Буагильбером, р. Кантильоном.
- •5. Историческое место меркантилизма в развитии экономической науки.
- •Тема 3. Экономические воззрения физиократов
- •2. Вклад ф.Кенэ в теорию физиократов.
- •3. Место школы физиократов в истории экономической науки.
- •Тема 4. Классическая английская политическая экономия План
- •1. Экономические и поведенческие постулаты английских классиков.
- •2. Экономическая доктрина а.Смита.
- •3. Развитие классической политической экономии после а.Смита (в работах т.Мальтуса, д.Рикардо, ж.-б.Сэя, Дж.Ст.Милля).
- •1 Цит. По: История экономических учений: учебное пособие. М., 2000. С.82.
- •Роль английской классической экономии в развитии экономической науки.
- •Вопросы для проверки
- •Проблемы
- •Тема 5. Экономическая теория к. Маркса План
- •1. Экономические и поведенческие постулаты экономической доктрины к.Маркса.
- •2. Экономическая доктрина к.Маркса.
- •3. Место экономической теории к. Маркса в истории экономической мысли.
- •Вопросы для проверки
- •Проблемы
- •Тема 6. Генезис неоклассического направления План
- •1. Сущность и причины развития маржиналистской революции.
- •2. Экономические и поведенческие постулаты маржиналистов.
- •3. Анализ теоретических взглядов маржиналистов.
- •1. Экономические и поведенческие постулаты неоклассической теории.
- •2. Анализ теоретических взглядов неоклассиков (конец хiх – начало хх веков).
- •3. Развитие неоклассики в период с конца 20-х до конца 30-х годов XX века.
- •4. Причины кризиса неоклассической теории в 30-е годы хх века.
- •Вопросы для проверки
- •Проблемы
- •Тема 7. Генезис кейнсианской теории План
- •2. Основные положения экономической теории Дж.М.Кейнса. Хикское кейнсианство.
- •4. Развитие кейнсианства в период с конца 60-х по 80-е годы хх века.
- •Тема 8. Развитие неоклассической теории в 60 – 80-е годы XX столетия
- •1. Исторические условия и теоретические причины неоклассического контрнаступления в 60-е годы хх века.
- •2. Основные научные школы обновленной неоклассики (монетаризм, теория экономики предложения, новая классическая теория).
- •3. Сущность неоклассической контрреволюции.
- •Проблемы
- •Тема 9. Генезис институционализма План
- •1. Общая характеристика институциональной экономической теории: этапы развития, основные направления, особенности методологии.
- •3. Американский институционализм: конец хiх века – 70-е годы хх века.
- •3. Новая институциональная экономическая теория (ниэт). А) Особенности методологии.
- •Правовые режимы: основные характеристики
- •4. Развитие традиционного институционализма в 80-е годы хх – в начале ххi века.
3. Сущность неоклассической контрреволюции.
Анализ основных теорий «обновленной неоклассики» позволяет конкретизировать сущность неоклассической контрреволюции, которая произошла в экономической теории в 70–80-е годы ХХ века. Выступив против кейнсианства, представители «обновленной неоклассики сделали следующее:
а) восстановили классические и неоклассические представле-
ния о рынке как о саморегулирующейся системе;
б) разрешили методологическое противоречие между микро- и
макроэкономическим анализом, существующее в теории неоклассического синтеза;
в) обновили методы анализа, что выразилось в преобладании
подходов, основанных на рациональных ожиданиях;
г) предложили свои инструменты экономической политики и обосновали иные принципы ее реализации (на основе правил, а не надстройки).
Неоклассическая контрреволюция дала толчок к обновлению кейнсианской теории. В 80-е годы кейнсианские макроэкономисты сосредоточили внимание на неравновесных моделях рынка товаров и услуг в условиях монополистической конкуренции (Н.Г.Менкью, Дж.Анерлоф, Дж.Йеллен и др.), а также – на моделях неравновесных рынков труда, в которых неэластичность ставок реальной заработной платы объяснялась на основе концепции эффективной зарплаты (Дж.Йеллен, 1984, Дж.Бьюлоу и Дж.Стиглиц, 1986).
Неоклассическая контрреволюция, доказав научную и методологическую неправомерность модели ISLM, тем не менее не изменила радикально оценку ее политиками и практиками. Эта модель, дополненная кривой Филлипса, используется ими и сегодня, когда речь идет о выборе инструментов экономической политики. Практики (менеджеры, экономисты, работающие в фирмах, правительстве) по-прежнему применяют эту модель для экономических прогнозов и различных политических решений. По мнению американского экономиста Н.Г.Менкью, такую ситуацию можно объяснить тем, что у современных неоклассиков пока не разработан аппарат для практического применения их теории.
Сравнительный анализ теоретических позиций сторонников неоконсервативной идеологии приведен в табл.8.1.
Проблемы
В чем выразилось обновление неоклассики в 70–80-е годы ХХ века?
Какую из предложенных в экономической науке интерпретаций кривой Филлипса вы считаете научно обоснованной?
Тема 9. Генезис институционализма План
Общая характеристика институциональной экономической теории: этапы развития, основные направления, особенности методологии.
Американский институционализм: конец ХIХ века – 70-е годы ХХ века.
Новая институциональная экономическая теория: особенности методологии.
Новая институциональная экономическая теория: анализ основных концепций.
Развитие традиционного институционализма в 80-е годы ХХ – начале ХХI веков.
1. Общая характеристика институциональной экономической теории: этапы развития, основные направления, особенности методологии.
Институционализм возник на рубеже ХIХ–ХХ веков, тем не менее к изучению истории его развития целесообразно приступить после анализа новейшей истории развития кейнсианства и современного «мэйнстрима». Прежде всего потому, что научный мир на первом этапе развития институционализма не воспринял идеи авторов этой теории, и в 30-е годы она исчезла с экономической сцены. Своего рода ее ренессанс начинается в 70–80-е годы ХХ века. В этот период институционалисты, во-первых, четко формулируют свои претензии к кейнсианству и особенно – к обновленной неоклассике. Во-вторых, выдвигают те экономические и поведенческие постулаты, на которых основывается их видение рыночной экономики и поведения человека. В-третьих, разрабатывают основные концепции, которые характеризуют и предмет их анализа, и теоретическое осмысление проблем развития рыночной экономики. Таким образом, нарушение хронологического принципа изложения истории экономической мысли оправдано, с одной стороны, низким научным авторитетом институционализма на первом этапе его развития, с другой – целесообразностью с точки зрения целостного восприятия истории его развития.
В настоящее время институционализм включает два основных направления: традиционный институционализм, родоначальником которого был американский экономист норвежского происхождения Т.Веблен, и новую институциональную экономическую теорию (НИЭТ), развитие которой началось во второй половине ХХ века. Несмотря на существенные различия в содержательном и методологическом отношениях, обе эти теории объединяются принципиально важными характеристиками, которые позволяют их рассматривать в рамках одного специфического направления – институционального, отличного от неоклассического. К их общим характеристикам можно отнести:
а) отрицание правомерности значимых для неоклассической теории экономических постулатов, в первую очередь, таких, как существование рынка совершенной конкуренции, общеэкономическое равновесие, самодостаточность рыночного механизма в качестве эффективного регулятора рыночной экономики, примат производства, абсолютизация сравнительной эффективности частной собственности, игнорирование трансакционных издержек и т.д.;
б) отрицание полностью (старый институционализм) или частично (НИЭТ) научной значимости неоклассической поведенческой модели;
в) признание особой роли институтов в поведении человека. В трактовке понятия «институт» между сторонниками традиционного институционализма и НИЭТ имеются определенные различия. Но сущностное его понимание, определение его функций, в принципе, совпадают. Институт определяется как норма гражданского и неформального права, которая через свои функции (информационную, координирующую, стимулирующую) воздействует на поведенческие мотивации человека в экономической сфере. Выполнение этих норм может носить добровольный характер или основываться на принуждении, которое осуществляется с помощью различных санкций – моральных, социальных, экономических, юридических;
г) признание эволюционного характера экономической науки –
как науки, которая изучает развитие институтов и, соответственно, эволюцию поведенческих мотиваций человека в экономической сфере.
Но, как отмечалось, между этими направлениями существуют весьма значимые различия методологического и содержательного характера. Различны и история их развития, и их отношение к неоклассической теории. Поэтому необходим раздельный анализ истории их формирования и этапов развития при анализе генезиса институциональной экономики.
История развития институционализма начинается с появлением школы американского институционализма, на основе которого в 80–90-е годы ХХ века формируется обновленный «вебленовский» традиционный институционализм. Формирование НИЭТ относится к концу 30-х годов ХХ века. Но только через сорок лет она начинает бурно развиваться и сегодня включает в себя множество концепций, которые характеризуют ее как самостоятельное направление в истории развития экономической мысли, отличное от неоклассики и других неортодоксальных экономических теорий.
