5

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА

Филиал федерального государственного бюджетного

образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет путей сообщения» -

Томский техникум железнодорожного транспорта

Ефремов А.Е.

Транспортная система России

Методические рекомендации по самостоятельной работе студентов

по специальности 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте» (по видам)

базовый уровень среднего профессионального образования

Томск

2015

ОДОБРЕНО

Цикловой комиссией

«Организация перевозок и управление на транспорте»

(по видам)

Председатель _________ Н.А.Шундрина

Протокол №____ от __________ 2015г.

Автор: Ефремов А.Е . - преподаватель филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет путей сообщения» - Томский техникум железнодорожного транспорта

Рецензенты: Никитина М.М. - преподаватель филиала государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Сибирский государственный университет путей сообщения» - Томский техникум железнодорожного транспорта

П.Л Мусин - начальник железнодорожной станции Томск 2

Пояснительная записка

Методические рекомендации по самостоятельной работе разработаны в соответствии с рабочей программой учебной дисциплины «Транспортная система России» соответствуют требованиям к уровню профессиональной деятельности выпускников по специальности 23.02.01 «Организация перевозок и управление на транспорте» (по видам) и предназначены для студентов 2 курса очной формы обучения.

Цель изучения дисциплины «Транспортные системы России» - формирование у студентов целостного представления о транспорте, как о самостоятельной сфере профессиональной деятельности; о транспортных системах и взаимосвязи развития транспортных систем в новых условиях экономических отношений. Студент должен приобрести основные знания о мировых тенденциях развития различных видов транспорта, путях интеграции транспортной системы России в мировой транспортный комплекс; изучить основные технико-экономические характеристики и эксплуатационные показатели, характеризующие работу транспортных систем. Кроме того, в курсе дисциплины излагаются вопросы государственной транспортной политики и законодательства, безопасности и экологии транспорта, влиянии транспорта на окружающую среду.

Особое внимание при изучении данной дисциплины уделяется вопросам технического оснащения и развития железнодорожного транспорта России, комплексу технических средств и инженерных сооружений, обеспечивающих взаимодействие железных дорог с другими видами транспорта.

Содержание

		Структура самостоятельной работы	5
	Методические рекомендации по по подготовке ответов		9
3.		Методические рекомендации по написанию реферата	10
4.		Методические рекомендации по подготовке презентации	11
5. 6.		Методические рекомендации по подготовке доклада Список рекомендуемых источников информации	14 15
		Приложение 1 – Титульный лист реферата

1. Структура самостоятельной работы

Самостоятельная работа по учебной дисциплине ОП 04 . Транспортная система России осуществляется в виде:

• Подготовки ответов на контрольные вопросы

• Выполнения презентаций

• Самостоятельного изучения теоретического материала (подготовка сообщений, докладов).

• Выполнение рефератов

На самостоятельную работу по дисциплине согласно рабочей программы ОП 04 «Транспортная система России отводится» 22 часа. План график представлен в таблице 1.2

1. Формируемые компетенции, знания и умения

В результате освоения учебной дисциплины ОП.04 «Транспортная система России» обучающийся должен обладать предусмотренными ФГОС следующими умениями, знаниями, которые формируют профессиональную компетенцию, и общими компетенциями:

У1 - давать краткую экономико-географическую характеристику техническому оснащению и сфере применения различных видов транспорта;

У 2 - рассчитывать показатели перевозок, производительность перевозочного процесса;

У3 – оформлять грузовые перевозочные документы и другую установленную документацию;

З 1 - структуру транспортной системы России, основные направления грузопото­ков и пассажиропотоков;

З 2 - влияние рыночных условий экономики на работу транспорта;

З 3 - сущность процесса доставки грузов.

ОК 1	Понимать сущность и социальную значимость своей будущей специальности, проявлять к ней устойчивый интерес
ОК 2	Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
ОК 3	Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность
ОК 4	Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития
ОК 5	Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
ОК 6	Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями
ОК 7	Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий
ОК 8	Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации
ОК 9	Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности
ПК 1.1	Выполнять операции по осуществлению перевозочного процесса с применением современных информационных технологий управления перевозками.
ПК 1.2	Организовывать работу персонала по обеспечению безопасности перевозок и выбору оптимальных решений при работах в условиях нестандартных и аварийных ситуаций.
ПК 1.3	Оформлять документы, регламентирующие организацию перевозочного процесса.
ПК 2.1	Организовывать работу персонала по планированию и организации перевозочного процесса.
ПК 2.2	Обеспечивать безопасность движения и решать профессиональные задачи посредством применения нормативно-правовых документов.
ПК 2.3	Организовывать работу персонала по технологическому обслуживанию перевозочного процесса.